初中生作文:文学阅读指导

【(错过了花期花怪谁)】、肆


゛花开又花落丶依惜醉红颜。ゞ 林夕颜

  【(勿改格式)】希望支持。第四章【(萝莉沙佑琴)】为什毛没人支持我的新小说呢TAT

 【(chapter3)】    

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          【(萝莉沙佑琴)】  

  正式开学第三天:  

  上次吃的那个面包觉得还不错,虽然有点贵,不过也挺好吃的。  

  外面是一层薄薄的芝麻,一口咬下去还会把奶油汁溅出来,里面就是纯种面包,纯种面包里面还有一些芝麻或者花生米或者瓜子分布在各个角落,看你拿的是哪一种口味。当面包刚刚出炉的时候,揭开盖子,会有一股难得地香味,激起人的食欲。而且听说卖得也不错。  

  以后我可能长期购买这种面包了。  

   

  昨天晚上的作业有个是背书,背第一课《在山的那边》。于是我很懒地忘记背了。  

  听说今天夏老师要抽查,我心中打鼓了,千万不要抽查到我啊。  

  早课正好是夏老师的,我心里一股股地冒冷汗,总有一种不祥的预感。当老师开始一个一个点名抽查这篇课文的时候,我正在临时抱佛脚地背书。  

  天哪,千万不要抽到我。  

  我边背,边心绪不宁地默默祈祷。这时我脸色苍白,紧咬着下嘴唇,看起来和生病几乎没两样。  

  可惜老师貌似没有听到我的祈祷,她点名了:“3-1那位女同学。”  

  我的心一下提到了嗓子眼!完了!这回真的完了!我才背完一个自然段啊!  

  我颤颤巍巍地站起来,腿在打哆嗦,咬了咬唇,又不死心地看了两眼书,抬头关书后,开始背了起来:“小时候,我常伏在窗口痴想──山那边是什么呢?妈妈给我说过:海。哦,山那边是海吗……”  

  前面背得还好,断断续续地至少也背完了一个自然段,对于记性不好的我来说,已经够不错了!可是……接下来的一个自然段呢?!  

  这时我想到我的同桌可以给我小声提醒下。但是很快又打消了这个念头。那丫,胆小如鼠,怎么可能给我提醒!  

  正当我急得像热锅上的蚂蚁一样的时候,一个好听地声音传入我的耳朵,很小很轻,可是足以让我听到:“在山的那边,是海!是用信念凝成的海……  

  我一下有了依靠,底气足了起来,而且老师貌似也没听见有人给我提醒。  

  于是接下来的几段,我就我一句她一句地背完了。虽然有点惊险,不过好在我的掩饰功力较强,没有被老师发现。  

  “坐下吧。”夏老师示意我过关了。  

  我暗呼太棒了!但脸上毫无波澜,只是暗暗在想,后面那个女生真识时务啊,一定要认识认识她。  

  虽然做法有点邪恶,可是从小到大,谁又没出过糗呢?出糗的时候,谁又没有一个身边的人来帮助你渡过难关呢?嘿嘿,这次真算我好运啊。  

   

  当老师去抽查另一个同学的时候,我也顾不上许多,悄悄转身,冲身后那个女生眨了眨眼,表示感谢。她点了点头,勾起了唇角,示意不用谢。  

  我便转了过去,心里盘算着等会儿下课了,就好好和她认识认识。  

  刚刚转身的时候,看到她了。是一个很萝莉的女生,嘴唇旁边留有一颗美人痣,笑起来两个浅浅的酒窝,眼睛也会弯成一轮月亮,那么明亮。和子萱一样,带着一个压发,是个绿色的。虽然不太喜欢绿色,但是这个女孩给我的第一印象也算不错了。整体印象,就是长得挺可爱的,挺萝莉的。  

  下课后,我便迫不及待地转过身,介绍自己:“刚刚谢谢你噢,要不是你我就死定了!”想想后面那几个没背书的,罚得那叫一个惨:每节课下课都要去办公室背这篇文章,背不到就别想玩。  

  她开口了,是一种很甜的声音:“嗯,没事,小case!”  

  “呵呵,你叫什么名字?”  

  “沙佑琴。”她说完,把语文书摆出来,指给我看。是个很可爱的名字,人如其名。  

  “嗯,我叫依宿。”想了想,又添了一句,“相依的依,宿命的宿。”  

  “你有扣扣号么?”  

  “嗯,你的是多少?写在我草稿本上吧,我回去加你!”  

  “好!”  

  “呵呵,你在班上认识哪些人啊?”  

  “嗯……有江毅、顾姗姗和宁子萱,噢,还有韶白!你呢?”  

  “呃,就只有我旁边这个,马子锦。”  

  “我给你介绍下子萱吧,就是8-4那个。”  

  “看起来还蛮成熟的。”  

  “是啊是啊,其实她人还是很好的。”  

  “呵呵。”  

  聊着聊着,不知不觉就上课了。  

  是数学课,在教正负数。  

  课上的时候,老师用一种很新奇的方法给我们介绍这“一家子”  

  数学老师是个老头子,头上只有几些残枝败叶,带着一副特别呆滞地眼睛,脑袋方方的,而且特别喜欢笑,什么事情都笑,有人夸他笑里藏刀。平时讲课地时候,特别喜欢拿着粉笔或者书耸肩,边耸边说话,很滑稽。因为他姓许,我们背地都叫他许老头。  

  他说:“正数的姓郑,负数的姓付,0是个单身汉。”  

  这种奇特的说法,使得我们特别能融入这“一家子”里面。  

  他又开玩笑起来:“我们班有没有姓郑的?”  

  没有人回答。  

  “那姓付的呢?”  

  一个人高高地举起了手,老师欣慰地笑了笑,抬手示意他站起来:“还真有姓付的,嘿嘿。”拿着粉笔耸肩,“嗯,这位同学你叫什么?”  

  我转过身,他额前的头发翘翘的,但是是个平头,好像还少了一颗大门牙,但是长得挺高,坐在2-4那,双手撑着课桌,笑的时候,不瞒你说,我觉得有点娘。  

  “我叫付御”他说。  

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【(下集预告)】  

  付御难道是个娘娘腔?  

  沙佑琴会和宁子萱相处好吗?  

  我呢?我能和谁是最好的朋友。  

  单纯的我,现在知道,交朋友是现在第一大事。  

  那,我会对付御这个男生友好吗?  

  还有沙佑琴的同桌马子锦,又是一个什么性格的人呢?  

  会和谁,又发生一段什么故事呢。  

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位置:发表区   年级:初中2 关键字,记一件事,记一天,记一个人,日记
来源: 字数:2068 投稿日期:2011-7-25 10:53:00 点击:
  慕容潇 点评

推荐3星:[慕容潇]2011-7-25 10:59:39
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