高中2年级 散文阅读指导

渐远


从现在开始,LittleBug将不复存在 泠之蘩

  我的封笔之作。留在小荷最后的纪念。
渐远
  (一)
  不久之后的将来,也许你会在僻静的角落里开一家咖啡厅。你面带微笑亲手调制各种花式咖啡,像记单词一样记下各种甜品悦耳的名字。靠窗的位置放着一架旧钢琴,寂寞的午后,你轻抚黑白相间的琴键柔和抒情的曲调汩汩涌出。阳光如柠檬汁一般涂在你的指尖,微风拂过薄如蝉翼的纱帘,刹那间时光完全停滞。
  这只是一个梦而已。你真是一个不折不扣的幻想家,时间的魔力竟然没有冲淡你的想象力。但是,有一天,这些梦幻的场景也会像一只只随波逐流的纸船,又如你那一张张遗失的底稿,消失在时光长廊的尽头,渐行渐远。
(二)
  童年的故事,你一直没有忘记,你甚至不舍得它们离开。有时,那些记忆的碎片就像栖息在屋顶的鸽子,飞出去再远再久,也终究可以找到回来的路。
  小时候,你总是眼巴巴看着幼儿园的小朋友三五成群地做游戏、荡秋千,自己却坐在水泥台阶上,抠墙角的蚂蚁窝。那时,尽管你已经懂得恐惧,却不知道,曾经的那个温暖的三口之家,早已一去不复返。
  漫长的黑夜,昏黄的灯光,妈妈的抽泣,血红的眼睛,未干的泪水……都留在你的脑海里,时时浮现。终于一天清晨,你跟着妈妈,离开了那个硝烟弥漫、鸡飞狗跳的家。你有没有跟爸爸说再见呢?
  你的童年,或许和其他孩子有所不同。你在姥姥家和奶奶家来回周转,印象较为深刻的地方,是姥爷在城郊的工厂。厂里有一个工人的孩子叫小超,他是你那时惟一的玩伴。十年后你们再次相遇,那个过去鲜活机灵的他,只剩下呆滞的目光,木讷的神情,像鲁迅《故乡》里的闰土。你感到震惊和惋惜,就写了一篇小说——《只要童年记得》,来纪念曾经的一幕幕。
  五六岁时,当别的孩子在大街小巷里疯跑,你正趴在床上津津有味地看故事书。你感到自己是那样轻盈,仿佛早已跟着爱丽丝去漫游奇境,和尼尔斯去骑鹅旅行,或者飞到了小王子的遥远星球。你也学会了自负,以为自己读完了世界上的所有童话。那些故事书,大多数是一个神奇的“舅舅”给你从图书馆借来的。你一直以为他是你家的一个什么亲戚。直到你盼星星盼月亮终于可以安定地生活在妈妈身边,他也来到了你家。妈妈对你说:“妈妈已经和‘舅舅’结婚了,以后不可以叫‘舅舅’了,该叫‘爸爸’了。”虽然你有些不情愿,但你还是很听话地叫了一声:“爸爸。”
  (三)
  小学时,你是一个乖孩子。八岁那年,弟弟出生了。你开心地看着他一天天长大。三年级,开始写作文了。你理所当然地记叙了很多家庭趣事,比如弟弟哭了弟弟笑了弟弟会说话了,都值得你添油加醋地描述,笨拙地使用各种刚刚学到的修辞手法。妈妈教给你打字,你学着把作文输入电脑,保存在文档中,两年以后,已经有十几篇了,如:《洗碗风波》、《暑假趣事》、《回忆那些往事》,等等。
  那个年龄,你已经有了一些细密的小心思,你也发现继父看你与看弟弟的眼神是不一样的。但是,你从来不在作文或者日记当中透露出一点,你觉得写这些快乐的故事可以把自己更好地包裹起来,让别人看不透真实的你。
  只是有时,你会对小歌说起这一切。她是你妈妈朋友的女儿。十一岁的暑假,她去你家。那个下午,她对你讲起了在她四岁那年因车祸去世的爸爸。讲完,她伤感地唱起了《丁香花》,这是外面下起了雨。那天的场景就这样镌刻在你的印象中,至今历历在目。你再次想起她时,你们已经失去联系很久了。你为她写了一篇小说——《丁香挽歌》。虽然经过了加工,但故事基本上是真实的。
(四)
  上初中后,你不知道应该怎样适应新的学习生活,往往只是像小学时那样,机械地完成作业,把知识点死记硬背一遍。这样你居然还能名列前茅。这更加助长了你的嚣张气焰。你开始骄傲,以自我为中心。妈妈和继父极少过问你的学习。你接触到了一些流行小说,迷恋上了那种忧伤的风格。你也读了一些关于星座、花语的书。
  你开始厌倦学习,一上课心思就飞到了九霄云外,每天在幻想中遨游,沉浸在自己编织的梦中。失去了方向,没有了目标,你常常拖欠作业,然后给自己找各种冠冕堂皇的借口。
  这样,你的成绩一落再落。语文和英语还好一些,虽然有所退步,但是总还听得懂、跟得上。数学和物理成了你致命的弱点。满分一百二十分的数学试卷,你经常只考八十几分甚至五六十分。每节物理课你都在听天书,一看到电路图就发抖。
  你那时的同桌小川,一直在暗地里努力,却伪装出不爱学习的假象,不做作业,上课说话,甚至不惜以挨批评、罚站为代价。她看到你上当受骗很得意,又开始落井下石, 一看见你试卷上张牙舞爪的红叉就幸灾乐祸,冷嘲热讽。你再也不能忍受,宁愿单人单桌。这时,关于你嫉妒心重、在班里搞不团结的流言蜚语已经传遍了班里的每个角落。
  你惟一的期盼就是放学,在路上和堃说上几句知心话。他曾经主动提出要送你回家。你想打开他的心扉,想知道他的每个落寞表情背后有什么具体含义。你也愿意向他倾诉你的委屈。你发现你们之间已经不再是单纯的友谊。在你的日记本里,他已成为主角。
  终于有一天,他也不再理睬你,甚至刻意躲避你。有的同学告诉你,他原本不喜欢你,只是觉得你幼稚,哄你玩玩。
  他永远也不会知道,你记得他说过的每一句话,他也不会知道,你在他生病的时候有多么担心他,他更不会知道,你信任他,把自己所有的秘密都告诉了他。
(五)
  几乎想要放弃功课的时候,你想起自己看过的那些关于少年作家的报道。他们的成就让你心动。你决定写一部长篇。你一天到晚构思,开始动笔写《火鹤花的昨夜星辰》。写了大约四五集就无法继续了。
  你不得不怀疑自己的写作能力,你失望地发现,自己仅仅是干巴巴地介绍了主要人物,堆砌了一些毫无意义的辞藻而已。毕竟,你读的书还是太少,而且局限于童话故事、青春小说。对于那些古诗文名篇、世界名著,你几乎一无所知。文字功底并不扎实。
  你再次迷茫,烦躁地把稿纸一页页撕掉。
(六)
  初三上学期期末考试,带着惨不忍睹的分数回家。那天天气很冷,玻璃窗上的水珠渐渐汇集,然后滑落,宛如一道道泪痕。
  妈妈只是叹了口气:“我知道你这段时间没有学习,我没好意思管你。考不上一中,我可不管。”
  继父一脸不屑:“哼,物理学不会还能学文科,数学学不会前途就完了。”
  “凭什么学不会?我能学会!我偏要学理科,我还要进一中的理科实验班!”青春期的叛逆使你喊出这句根本没有经过大脑的话。纵使别人没有在意,你还是下定决心为这句话负责,让它成为你的动力。
(七)
  中间经历了什么,也许一言难尽。两年后,你战战兢兢走进那个“神圣”的班级,真的就像你在小说《墨蓝》里写到的,书本掉了一地。回想起曾经的豪言壮语,如今真的实现了,心中百感交集。
  你一直没有放弃文字。假期时仍然要写小说。你开始给房间上锁。这样你会有安全感。没有人打扰你。写作的灵感不会逃跑,打字也可以更加顺畅。
  那次,你在书房里打一篇小说,继父发现门上了锁,暴躁地用拳头捶打着门。最后他找来了钥匙,叫来了妈妈。门打开的一瞬间,你咬牙关掉电脑。你的劳动成果化为了泡影。妈妈不停追问:“你到底在做什么?为什么锁门?”你紧咬嘴唇。你早已不希望他们看见你在写作,更害怕他们用“乱七八糟”、“又长又臭”、“文字垃圾”等词语给你的文字下定义。他们不会理解你的梦想。
  你和堃仍然在一个学校。他变了太多,学会了说脏话、违反纪律,甚至是逃课,成绩一落千丈。你们偶尔在校园相遇,也装作不认识。青春是需要记忆的。你为他写了一篇《玻璃时光,水晶记忆》。《青柠一夏》里的洛岩,自然也有他的影子。
  小川依旧和你同班,依旧虚伪。你的小说《蓝天,天蓝》,寄托着你的美好心愿。虽然在现实中,你们和好的希望如此渺茫。你虚构了一些情节,添加了一些浪漫色彩,还故意把结尾设计的温暖了一些。然而在你们的生活中,只是三点一线的格式化,规律得像木偶。
  你总是那样恋旧,时常回忆起过去你一塌糊涂的理科成绩。你感觉自己是这个班里的寄生虫、冒牌货,和周围的人都隔着一层。为了释放自己,你在日记本上凌乱地涂鸦。每次只有一两个句子,晦涩而突兀。《墨蓝》里使用加粗字体的句子,都是完全从你的日记本上摘抄下来的。
  你开始进步,在几次考试中证明了你的实力。面对上蹿下跳的名次,也能保持平和的心态。即使你的父母依然很少鼓励你,甚至是给你泄气、泼凉水。继父还说过:“从尾巴上进步到屁股上就可以了。”你告诉自己他只是在开玩笑。你知道,一个人最可怕的是从内部把自己打倒。
  你曾经发高烧晕倒在家里的地板上,你曾经胃痉挛痛到几乎虚脱。但最终都过去了。
  选择理科,你再也不可能去你梦想中的中文系。你固执地说,自己选择的路,跪着也要走完。
(八)
  高三即将来临。
  你多么希望让往事像琥珀石一样镶嵌心底。可是,你忘记了,渐行渐远,这似乎是个亘古不变的法则。佛说,前世五百次回眸换来今生一次擦肩而过,然后,注定是要渐行渐远,想要挽留,只是将离别的背影无限拉长。
  曾经熟悉的人,决裂,失散,或者疏远,终究形同陌路。就像两条相交直线,相遇于一点,必然渐渐远离。
  生活在过去的阴影中,必然不快乐。我们都要在告别中成长,你的那些放不下的故事,最终也会被时间的潮水淹没。像所有热爱文字的孩子一样,你想把写作当成永远的爱好。那么,你应该彻底丢弃那些陈词滥调,在高考结束后,开始写崭新的故事。让字里行间散发青柠檬般清新的芬芳。
  用流水账一般平淡的语言讲完了你的成长故事,没有什么感情色彩。小小的日记本已经翻过许多页。纯蓝的字迹,一如你在《纯蓝》中描写的。
  放下过去,让它们与你渐行渐远。
  渐远。
  
 
 
位置:精品区 年级:高中2 关键字:成长
作文id:615485 来源:原创 字数:3741 投稿日期:2011-7-23 17:02:00 点击:
  关贝儿 点评

推荐3星:[关贝儿]2011-7-23 17:03:49


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