小学生作文:文学阅读指导

抗震救灾英雄
——谭千秋


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  可是7.8级的地震没有给你留够足够的时间已经来不及了耳边已经可以清晰地听到物体挤压倾倒
他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。我们都会牢记他那永恒的瞬间。  
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让我们一起来看一张照片   小 荷 作文网 www.zww.cn
这张照片定格的是一位妻子和她丈夫最后的牵手  
照片上年轻的妻子跪在丈夫身边放声痛哭  
 
 
 
我那天晚上就知道,有个老师救了四个同学自己却没了  
但我哪里想得到,那个老师就是你  
 
印象中,分别的那个早上 阳光特别的好  
跟平常一样,你六点就起了床  
拿惯了粉笔的手,细心的给孩子洗漱穿戴  
然后自己早早的赶到学校去上班  
上课铃准时响起,同学们安安静静的坐在课堂里,  
听着你的讲解 听着粉笔在黑板上发出的熟悉的刷刷声  
你在想 接下来我该提问哪位同学  
调皮的男同学心里想的却是,下课铃一响,我要以最快的速度冲到足球场  
 
一切 就是我们熟悉的日子的继续  
只是在这万分的平静中 你突然感觉到了课桌椅的摇晃  
几秒 或许是十几秒 一切便开始天崩地裂 整栋教学楼都开始猛烈的摇晃  
求生的本能 理性的敏感  
你挥起右手 几乎是用尽全力 对着全班同学说 大家赶紧走 什么都不要拿 赶快走 走  
 
可是7.8级的地震 没有给你留够足够的时间  
已经来不及了 耳边已经可以清晰地听到 物体挤压倾倒 猛烈撞击的声音  
而身边还站着四个逃不出教学楼的学生  
没有时间去想 也许你就是出于本能 把他们硬生生的塞到了课桌下  
一瞬间 整栋教学楼轰然坍塌  
 
当救援人员赶到 扒开水泥碎块 发现你的时候  
看到的 是你留在这个世间最后的姿势  
弓下的身躯 张开的双臂  
因为突然砸下的楼板 被砸的深深凹下去的后脑勺  
还有那课桌下 四张清纯的脸  
 
妻子细心的帮你整理着头发 她要看你往常的摸样  
妻子轻轻的抬起你的手 她要帮你把手上的血迹擦干净  
还是只熟悉的手 只是这会不是她再熟悉的温热如常  
你僵硬的手指 碰触着她脆弱的神经  
 
昨天抬过来的时候 不还是很软很软的么  
怎么这么快 你的手就变得僵硬 怎么这么快呢  
 
 
 
多想再牵你的手  
老公 还有好多话没讲啊  
多想再牵你的手  
老师 你要看着我们成为你说的对民族有用的人  
多想再牵你的手  
爸爸 我还小 前面路还长 我还需要你护着我走  
 
让我们记住这双手  
记住 在这场抗震救灾的战斗中 和这双手一样 无数双让人尊敬的手  
指挥的手 挖掘的手 救助的手 献血的手 捐款的手 祈祷的手  
是你的手 是我的手 是十三亿中国人的手  
正因为有了这无数双在危难时刻 会义无反顾伸出的手  
我们这个民族在每每经历磨难 和风雨之后  
在痛过 伤过 流泪之后 依然选择 坚定前行!
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字
作文id:638894 来源:原创 字数:983 投稿日期:2011-11-15 21:38:00 点击:
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推荐3星:[ASZWL]2011-11-20 13:28:19
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