小学生作文:文学阅读指导

电灯、蜡烛、手电筒


实验学校 依然简单

  听了书的话,电灯、蜡烛和手电筒羞红了脸。从此,他们再也不比赛了,一心一意为主人做事。那个主人到现在还不知道有这事呢!
      一天,电灯、蜡烛、手电筒相遇了。电灯得意地对蜡烛和手电筒说:“喂,看我的本领有多大。人们没有我,恐怕都无法生活呢!你们怎么能和我相提并论?”蜡烛不服气地回应:“哼!我也不比你差。到了停电的时候,人们还不得找我帮忙?”手电筒也发话了“停电的时候,电灯不能发挥作用;蜡烛也容易被风吹灭。到头来,不还是要数我的本领最大?” 电灯和蜡烛一听,就说:“那就让现实说话吧。”   
  第二天,主人要去野营,带上了手电筒。电灯在家里发牢骚。对一本书说:“你说说,那个手电筒有什么好?主人真是瞎了眼,我这么好的照明工具不带,带一个破手电筒去浪费资源!”书说:“手电筒发出的光虽然没有你明亮,但他容易携带,你就别生气了。电灯听了,只好忍气吞声。    小荷作文网 www.zww.cn
  过了几天,主人回来了。手电筒得意洋洋地朝电灯和蜡烛炫耀:“看,我的本领比你们大吧?”电灯和蜡烛无话可说。   小 荷 作文网 www.zww.cn
   晚上,突然停电了。主人正在工作,耽误了时间,急得团团转。蜡烛一见,对电灯和手电筒说:“看我大显身手。”他跳到主人面前。主人看到了蜡烛,一拍脑袋说:“我怎么没有想到呢?把蜡烛点燃,不就看的见了么?”他拿起火柴,把蜡烛点燃,屋子亮了,主人高兴极了。 电灯一直在为无法展示威力而发愁。正好,这天晚上突然来电了。主人开电灯,顿时,光照亮了整个屋子。   
  这时,书说话了:“你们每个人都有自己的长处和短处。电灯,你敢说自己没有缺点吗?蜡烛,风可是你的克星呢!手电筒虽然容易携带,但不能照亮整个屋子。尺有所长。有所短。我劝你们还是取长补短,携手前进。怎么样?”  
   听了书的话,电灯、蜡烛和手电筒羞红了脸。从此,他们再也不比赛了,一心一意为主人做事。那个主人到现在还不知道有这事呢!  
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字电灯、蜡烛、手电筒,童话,记一件事,日记
来源: 字数:687 投稿日期:2010-11-23 19:23:00 点击:
  叶飞宇 点评

推荐3星:[叶飞宇]2010-11-28 14:37:09
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