初中生作文:记叙文阅读指导

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603 我是罗浩

  罪恶的人类:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观》》》》
  罪恶的人类:  
  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。   小荷作文网 www.zww.cn
  举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?   小 荷 作文网 www.zww.cn
  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:  
  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。  
  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。  
  1、节约资源 减少污染  
  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。  
  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。  
  2、绿色消费 环保选择  
  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。  
  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。  
  3、重复使用 多次利用  
  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。  
  4、分类回收 循环再用  
  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。  
  5、保护自然 万物共存  
  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。  
  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!  
  某某某  
  某年某月某日

 
 
位置:发表区   年级:初中6 关键字,童年,社会
来源: 字数:915 投稿日期:2009-11-7 9:44:00 点击:
  恋草樱 点评

推荐3星:[恋草樱]2009-11-7 18:19:57
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