· 【发表区】 结束了,准备好了吗 208字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部7年级(2)班) 现在我扪心自问,在八年级中我要做到什么,我想我要进年级前十。既然说出了这样的话,就要付出一定的代价。 |
稳定,社会发展的保障,只有稳定的社会才能发展,人们只有在稳定的社会中生活才能感到和谐、幸福、温暖。所以稳定是福,是我们的共同目标。 |
She is beautiful and friendly. So her students all like her! |
She likes dolphin, because they are very cute and friendly. |
· 【发表区】 温暖 500字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 温暖,是心灵的一种拥有,是一种幸福的境界。 |
· 【发表区】 成长的故事 456字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 在不知不觉的日子里,我们在这鸟语花香的校园里生活了六年,这里的一草一木,都伴随我们成长的脚步,成长着。 |
· 【发表区】 倡议书 361字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 同学们行动起来吧!弯腰捡起一片垃圾,为校园减少烦恼;栽下一棵树,为校园增添一丝生机;扶起一块碑文,为校园种下文明…… |
· 【发表区】 读《智慧之花》有感 415字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 作者利用两个小故事告诉我们要学会自我保护,学会生存的道理,这是我读到的,你呢? |
· 【发表区】 家乡的核桃树 391字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 树,可以用来乘凉,可以供观赏,也可以结果。家乡的核桃树,没有柳树那样长长的辫子,也没有“夫妻树”的奇形怪状,但是它可以结果,可以解解我这个小馋猫的嘴。 |
· 【发表区】 寒风吹 132字 (余娇娇 阿瓦提县丰收三场五中小学部六年级(4)班) 刺骨的寒风迎面吹,迎面吹雷锋的事迹吹向我,吹向我 |
· 【发表区】 养花 333字 (余娇娇 新疆五中小学) 今天真是一个好日子,三喜迎门:一喜展叶,二喜开花,三喜放假。因为后天是三八妇女节,所以放半天假。 |
· 【发表区】 尴尬(4) 465字 (余娇娇 新疆五中小学) 前些天我犯了一个特大的错误,让我这辈子都忘不了的严重的错误——在课堂上,在大众之目下,在老师让同学们读别人的作文时,说了一句可恨之极的话。 |
浩瀚的宇宙,无边无际,深蓝色的夜空如此神秘,如此深奥,星星装扮着它的神秘,星光闪烁。 |
· 【发表区】 尴尬(3) 304字 (余娇娇 新疆五中小学) “世界如此美好,我却如此暴躁。”我享受着无忧无虑的日子,正在看《武林外传》。 |
· 【发表区】 尴尬(2) 282字 (余娇娇 新疆五中小学) 投票结束了,我被评为了“三好生”,而她什么都没有,这让我面对她感到前所未有的尴尬。 |
· 【发表区】 尴尬 265字 (余娇娇 新疆五中小学) 人生漫漫长,人生哪时没有尴尬,怎么会少的了尴尬。 |
Bless you:wish other people prosperity,business is booming,kung Hei Fat chor,Horse and good luck. |
在这次比赛中我们收获可不小,主要获得了一句激励性的话——玩也要动脑筋,要玩有意义的游戏,不要沉迷在那些俗不可耐的游戏之中,要多举办这样的活动。 |
崆峒山的顶峰有一个僧房,里面住着许多德高望重的僧人,每天清晨,他们都要进行晨练。伴着花香,和着鸟鸣,罩着薄雾,他们是那样专注,是那样闲静,是那样的雅致……在一边观望的我,被眼前的情景怔住了,啊!莫非我身处仙境?. |
从上面的故事中,我们看到啄木鸟保护树木的机智、勇敢。连一个啄木鸟都可以保护树木,难到我们不比啄木鸟聪明?不比啄木鸟爱护树木?不,我们比它聪明,比它还爱护树木。然而总有那么一些人,要来破坏树木,破坏地球的资源,所以我们一定要治理治理——破坏地球资源的人。 |
妹妹做完手术。男孩认为输血会丧失生命,问医生,他还能活多久,医生很惊讶说,他很健康,能活一百岁。男孩高兴的都快跳起来了,说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧!我们每人活50年。”在场的所有的人都被震惊了。 |
· 【发表区】 神秘的礼盒 399字 (余娇娇 五中小学) 随着一声刺耳的铃声,下课了。我拿出了我的最后一件法宝——拉花,我往这个小礼盒上一扎,妙极了,简直是花容月貌、出水芙蓉,言不尽意呀!唯一不足的是里面的星星太少。 |
· 【发表区】 今非昔比 285字 (余娇娇 五中小学) “老师的眼神,父母的期盼,都在一声叹息中。”这心中的滋味真是不好受呀! |
我是风,我无处不在/我是风,我悠闲自在/我是风,我走遍四季/我是风,我为万物生存 |
· 【发表区】 我是风 443字 (余娇娇 五中小学) 瞧,舂天里,我扮演着一个风,瞧,舂天里,我扮演着一个风姑娘,唤醒所有事物。我钻进小蚂蚁的洞穴…… |
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