谭碧锋的作文本

身在南方常忆雪，常忆雪洁白无瑕。离开时将雪常看，至今三年未曾见。梦回家乡常见雪，一直追雪永没变。

古井遗址仍然在，井中白雾扑出来。自古文人受困境，困境之中出英才。救死扶伤医德高，危难困境散善财。手稿失传抄本在，对此何人不服拜。十年心血成名作，名作万世永流芳

一个他的野心有多大，他的成就就能有多大，做为一个男人就应该有恒心，恒心是做一切事的基础，我们有了野心同时也就有了目标，而目标要有恒心来一步步的实行。

河水平平，　　风儿静静。　　岸上有人在思，　　远方有人在思念。　　　河水悠悠，　　风儿轻轻。　　斩相思，　　相思愈长。　　谁为情痴，　　谁为情伤|？

是谁将天将地望，长叹现实叹人心。是行路难奋斗难，还是没有恒心难。一切困难成了山，残霞轻风淡云在。屡望天成了习惯，月仍是你的脸庞。

一座独高峰，被乌云压，一道光从山上往云中冲，直插云霄，

作家就是最平凡的人，因为他们要体验生活，就必须生活在最低层的社会中，生活是写作的来源。

中国己经解放有六十年的时间了，但是却没有一个人能获得诺贝尔文学奖金，没有一部流行的小说在世界上，人深深的引以为耻，我深深的感到我们国家的脆弱。

这次失败后，能力在提升，我想这就是失败后的收获，伟人就是在失败后成功的，我将调节心态，顶住压力，重新奋起，争取成功。

但是我认为，我将在外面打工，因为打在农村是一种逃避现实的做法。要为人类做贡献就必须深入社会的实践中去，才能或得经验，而数本上的理论没有经过实践的检验，这只能是浮在高空的思想，不适合人类的需要。

潺潺流水清澈，绿浪花翻滚间，草木长，一片雪地，雪地中蜜蜂嗡嗡。

每个学生一个人能否成才取决于环境（客观因素）和自身（主观因素）作为学校应尽最大努力改变管理措施给学生提供一个理想的场所促使更多人成才

生命不是一江春水，因为水永流不止。生命不是一场雨，因为雨停了还会再来。生命不是一阵狂风，因为风连续不断。生命是什么？生命就是活着。

我现在真的是一无所有，放弃了人生最大的机会——高考。我原本想，在这里打上一段时间的工，等高考时再回去，最终接受大学的教育，提升我的文化水平，为文学事业而继续努力。但是，前段时间学校进行体检，我在这边不能回去。因此，失去了机会。多年的希望，最终落空，这意味着无数个日日夜夜的努力化为灰。这次外出打工，是我人生中最大的失误。一个被拒绝在高校门口的人是我。

神龙见首不见尾，细看原来是一盏盏明灯

夜，如被画笔染了一般。狂风，轻轻地吹。天边，没有月亮和星星。

雨，一滴，滴入湖中，这场雨永远不会停。我真想化作鱼儿游水中，寻找你的面容。

经过我四次外出打工和对社会的接触，我认为：在这个金钱社会里有技术和知识才是赤裸裸的真理。因为有了技术和知识就可以挣钱了。

我真想每十天走一个乡村，写出最美的诗句来赞美农村，就这样过完一生这才是我所追求的生活。我在这里并不是为了金钱，别人为了金钱而活而我是为了享受过程收获经验。

无论未来命运如何，我都会用我的笔杆作为武器去战胜一切困难，永远为之奋斗，永不放弃。也许，在未来经过我苦苦追求会成功，我会不把所有的贫困的人忘记，我会把我的爱先给人们，尤其献给那些失学的儿童，以及像我一样奋斗的人们。

西边月儿带忧无奈落下，东边太阳带霞破晓升起。

愁白了头。所有的愁，涌心头。愁，难以入眠，永不断。愁，难以消除。愁，永远停留在心头。

我在高三的时间不长，但是您给与我的帮助很多，我从心中感谢您。在最后。忘您原谅我在高三出外打工。

看儿童，真羡慕，无追求，无顾虑，无竞争，无名利。多希望，人心变，像儿心，好单纯，好助人，好怜爱。

千次寻，百般追。寻不到，向谁诉