· 【发表区】 分离 1480字 (岂是蓬蒿人 广安) 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 |
如果庆祝日本国地震的人请给我滚，中国不需要没有良心的人 |
指尖落下丝丝雨珠，也不禁陷入沉思。打打杀杀今却成为最爱，爱爱恋恋而旁缠绵。 |
老妈：这个“i don’t know．“是什么意思？ |
忽视早餐，应付午餐，进餐随意，长此下去，必将对身体的发育造成严重的影响。为了帮助小学生纠正错误的饮食观念。 |
．当幸福来敲门的时候，我或许不在家。 |
／岸似透黛绿。／俺是头呆驴。 |
这本书给我最大的启示就是：当一个人身处险境，却我人解救的时候，应当学会独立、乐观积极的去改变现状。 |
· 【发表区】 我的空间 683字 (蔡子啸 晋江) 这就是我的空间，有思想、笑声、欢乐、充满幸福的空间。 |
· 【发表区】 浙江美术馆 579字 (花哟个 五年级) 我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。 |
· 【发表区】 亲人的呼唤 193字 (心语 廉州一中) 当甘甜的雨露亲吻你的双唇它会告诉你我的思念多么热切 |
冬青凋零伴飞花，落叶随风梦天涯。情难了却难言苦，推门已是雪飞花。 |
我的笑一直很洒脱，无污染不添加任何防腐剂。 |
随着奶酪的变化而变化” |
· 【发表区】 跨越海峡的生命桥 554字 (WINN 定海区马岙镇中心小学四（2）班) 小黄就要回台湾了，小黄和小钱再一次拥抱在一起，久久不愿分开。小黄依依不舍的走了。小钱挥手再见，站立着，眼睛紧紧的盯着小黄远去的方向，心想：两岸骨肉同胞血来的爱心生命桥将世代相传。 |
“近朱者赤，近墨者黑”似乎已成定论，但持这种观点的人却忽略了人的主观能动性这一重要因素。人只要发挥自己的主观能动性，保持自己的品性不受玷污，就不会被不好环境影响！ |
· 【发表区】 愿望 145字 (ZHANGHK 金陵小学六年级二班) 我要带领着孩子们走入知识的殿堂，教他们怎样打开问号的大门。 |
· 【发表区】 给我力量 589字 (蓝进好 福田中学九年级七班) 请给我力量，让我装上飞翔的翅膀，努力向前冲。请给我力量，让我肯定自己，相信理想的大门会为我打开。请给我力量，让我走进成功的大路。 |
以前总是无法理解为什么会有那么一把锁可以锁住心门现在才发现那是心太小小到装不下任何人 |
我曾经也善良过如果有一天、我变得更冷漠了、请记得、我曾经要人陪的时候你们都只说忙 |
· 【发表区】 牡丹·梅花 775字 (闫新宇 广平二中初二) “世间万物各有所长，各有所短，等到春天到来时，你仍然是美丽的牡丹，你比我更美，我有什么可张扬的？”梅花静静的说。 |
今年期末考试我写的作文，因为是记忆中的与原文有点差别，但95％都一样，亲们给评一下…～～ |
捧起那一本《萌芽》，素雅的封面映入眼帘，是如此清新；翻开一页，那优美的文字，如翩飞的蝴蝶，飞舞在我心的空间。令人不可或缺的东西。 |
· 【发表区】 精彩的体育比赛 643字 (婷儿叮叮当 川大附小六年级八班) 在博尔特面前，犹如蹒跚学步的孩子，高出众人一头的博尔特，一天神般的威猛，怔住了所有的对手…… |
酒沉壶， 隐林住， 远隔俗尘享清苦； 晨拂弦， 暮吟剑， 豪情不减念他年； |
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