Hello，every!

我该用怎样的语言描述你？我该用怎样的素笔勾画你？我该用怎样的文字形容你？我该用怎样的笔墨书写你？——狄仁杰！

鲁迅的魅力是无法抗拒的，他的人生值得我们仔细研究。也正是他的魅力，引领着一位又一位文学的爱好者向写作生涯的颠峰前进。

迷宫般的城市，习惯让人看相同的景物，走相同的路线，到相同的目的地；习惯让人的生活不再变化；习惯让人有一种莫名的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么……

就在这一瞬间，我内心突然有一股说不出的温暖，仿佛外面的阳光变得更灿烂了，秋蝉的鸣叫声也变得悦耳起来了…虽然，这只是一枚小小的一元钱硬币，但它在我心里的份量却很重。

我有一些是摘抄的，如有雷同，纯属于巧合。

谨以此文纪念六班同学！有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。在那个下午，当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时，同学们正在做练习。

太阳升起来了，柔和的阳光照在凡卡瘦小的身子上，他嘴唇发白，嘴角却挂着一丝微笑：他可能在想，爷爷一定会来接他脱离苦海的……

关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

梧桐的叶子在一夜间黄透，只留下记忆没有被风带走.于是，想象着空白的记忆，想象着落叶纷飞的镜头.

其实谁得到功劳并不重要，重要的是人与人之间的谦让.

在网吧门口挂着“未成年人禁止入内”的牌子，可是许多中小学生视而不见，充当假文盲，大遥大摆进入室内上网。结果痴迷网络导致视力下降、学业荒废、品行变坏。

我会珍藏得到的每一份关爱，并把它传递给身边的每一个人。

“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念.在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目，有的暗然发黑.

即使受到一般的外力撞击到你身上，也不能撞坏这层保护功能如果你想解除这功能，就再按一下按钮就行了

我要像我的老师一样受人爱戴：像方迎老师一样严格要求学生；像高春美老师一样和蔼可亲；像付晓丽老师一样积极主动；像曲淑华老师一样干净利索；像刘文红老师一样善解人意，像杜剑老师一样幽默风趣。假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。