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负重的生命发表的所有评点 会员须知
(以下内容仅表明网友观点)
负重的生命(来自 60.165.46.*)于 2019-9-28 20:31:45   
对《乡村是城市的皱纹》发表评论
推荐精品:文化散文,少了些厚重和内涵,文字精浅,感情却过于单一和流于表层。好的散文,思想有深度(不要单一化,要多角度辩证得看,比如这篇文章褒贬之情过于单一)、语言有厚度(或细节或文字或旁征博引或泼墨大摩)。鼓励一下,如果这个类型的文章是你喜欢的,你可以读余秋雨的散文入门,然后是林清玄、余光中都可以。余秋雨的散文业内公认的文化散文,旁征博引,但有华而不实之嫌。适合初学者。
山醴 于 2019-9-28 20:41:00回复如下: (奖给发言者 5)
十分感谢!对于作文一直找不到突破口去努力(大概是瓶颈?),现在有了方向了,非常感谢!!!!
负重的生命(来自 59.172.234.*)于 2017-6-15 12:22:11   
对《父亲的大洋车》发表评论
下水作文:2017年江苏高考语文的这道作文题,关键在于由车入手写出自己的东西,可以写议论文也可以写记叙文,个人觉得记叙文更容易让阅卷老师耳目一新,因为你的记叙文里有你的生活经历和感情,议论文除非写得特别出彩,否则容易千篇一律显得比较空。
负重的生命(来自 222.20.56.*)于 2017-6-15 12:10:58   
对《父亲的大洋车》发表评论
1、文中提到父亲对大洋车情有独钟,原因是什么?
2、文中的我对父亲的大洋车有什么的态度变化?
3、文中第四段描写父亲骑车的画面,对全文有什么作用?
4、文章最后写父亲的大洋车丢了很久,我却觉得它一直都在,为什么?
5、简要分析文章中父亲的形象。
负重的生命(来自 112.85.93.*)于 2016-2-17 16:01:45   
对《你是西风吹不走的大梦》发表评论
有人喜欢的感觉 小小的甜蜜和温馨 还有小小的得意 最初的最初 简单的喜欢 可以超脱于许多世俗的标准 因为小小的脑袋里还考虑不到那么多 校园时光里的相伴玩耍 便可以成为喜欢一个人的基础 每个成长阶段的人对喜欢对爱情的定义大概都是独特的 可能在过了中学时光的人看来 文中的憨笑和我其实更多的是同学之间的友情和陪伴 谈喜欢谈爱情未免有些为赋新词强说愁的滋味 还是很鼓励作者的尝试 文笔的略微幼稚大概也是年龄和阅历的不足造成的 文章本身的尝试难能可贵 可以读读萌芽上或者少年作家班的很多中学生他们对同样话题进行创作时文笔力度和感染力上的能力要比这篇文章高许多 五年前读少年作家班的作品集 五年后再闭上眼依然能够回想起好多篇里文采飞扬的句子 还是要多读 创作其实是在自己生活感受基础上的艺术加工 既要有真实感受 又要增强文字的深度和感染力 多读很有必要 之所以出题时没有给出体裁的限制 就是为了让你们写自己最感兴趣的话题最想写的内容 然后发现问题发现不足 再有针对性地自己加以努力 加油
冰婷碧玉 于 2016-2-17 18:24:00回复如下: (奖给发言者 5)
嗯谢谢散木。
负重的生命(来自 116.27.107.*)于 2015-8-3 16:52:37   
对《纸飞机》发表评论
语言略幼稚显得小说不成熟 总体上挺不错 情节构思等各方面达到了对初中生的要求
须风廖瑶 于 2015-8-7 22:10:00回复如下: (奖给发言者 )
谢谢散木,会再努力的说,加油
负重的生命(来自 111.175.187.*)于 2015-7-19 16:50:40   
对《大圣》发表评论
昨天和学姐一起看大圣归来 哎哟我先吐槽两句 票才二十 卖的爆米花一小份就是二十 又买了杯可乐 就是三十 要命的是学姐从我买完就开,开始吃 一直吃到吃没了…没了…没…了

大圣归来的3D效果超赞我昨天跟你讨论过了 情节还不错吧 大圣一开始从五行山解印是因为江流儿的血 第二次大抵是因为痛苦和磨难吧 你这篇文章跟大圣归来木有半点关系 就是全文第一人称 代入感很强很亲切 感情很真挚 给我的感觉是你真的听了那首歌 听懂了那首歌 并且像大圣归来中的大圣那样经历“痛苦”的构思下笔的 娓娓的叙述 小石头对大圣的敬仰和爱慕和最后大圣的无可奈何的叹息 反差很大 当年的大圣大闹天宫斩妖除魔翻云覆雨 最终也只是一只长满草的丑猴子 其实想想我们既是那只石妖 也是大圣 一生都会像石妖那样仰慕别人 也会像大圣一样被别人仰慕 剥离了面具和伪装 其实我们也不过是只长满了草的丑猴子~
之繁 于 2015-7-19 18:47:00回复如下: (奖给发言者 )
对啊电影院吃的东西贼贵,我一般不怎么吃的。特别是喝饮料,剧情到高潮就想上厕所,那得多心塞。看大圣的时候我就吃了点丸子。 说到那首歌,其实我是断章取义,这篇文章是一部分歌词的联想。你的理解有的很对,有的和我想的不大一样,没关系,嘿嘿。
负重的生命(来自 111.175.88.*)于 2015-6-5 0:10:48   
对《告别童年》发表评论
挺好的文章 叙事比较清楚
生死狙击 于 2015-6-5 19:06:00回复如下: (奖给发言者 5)
负重的生命(来自 111.175.88.*)于 2015-6-5 0:08:53   
对《人性》发表评论
人性有弱点、有缺憾,其实也有光辉之处。你的文章只是在议论,能不能举几个例子来支持你的想法呢,这是你的文章所欠缺的。
恬惜BABY 于 2015-6-12 20:30:00回复如下: (奖给发言者 3)
谢谢你,
负重的生命(来自 112.85.95.*)于 2015-2-25 19:00:49   
对《人为何而活》发表评论
点评:
“人为何而活”式的追问被认为是一种“终极追问”,因为它是很多哲学问题追根溯源的关键和本质,也是人对人本身的一种终极求索。这样一个宏大的哲学命题,作者用轻松的笔调,在讲述一个个故事的同时,逐步引领我们对这一命题做出较为合理的解读。本文的一大看点在于文章引用典故、名言和书籍、故事,古今中外,均有涉猎。另一大看点,便是思想的深刻性和逻辑的严谨性,将会进一步作分析和点评。

《人为何而活》全文不计题记共六个部分,每个部分都是论据加论点的模式进行论述。

第一部分试图对“人为何而活”的命题进行分解,引用今何在《我的征途是星辰大海》中满怀希望又不得不接受失败的陆伯言的一句话,即“不能接受失败便不会懂得成功”,进行类比论证,首先将话题引入对死亡的讨论。

第二部分首先引用苏格拉底临死前所谓欠药神一只鸡的遗言的例子,谈了苏格拉底对死亡的认识,其实也反映了对生的认识。他认为死亡是久病者被治愈,也就是说活着是一种病态,死亡才得到治愈和解脱。(消极悲观了一些)接着作者又谈到尼采对苏格拉底不认同,不认同他对死的态度,换句话说,也不认同苏格拉底对生的认识。于是作者又介绍了尼采的观点,先是谈到尼采早期赞同叔本华后来又不赞同,最后总结尼采对生的认识:生命之价值无法计算。第二部分最后一段是过渡段,既然苏格拉底“死亡是久病者被治愈”的观点并不认可,尼采又谈到生命的价值无法计算,那么自然而然就要想到,活着到底还有没有意义,或者说,人到底是为何而活。于是全文这才真正进入对“人为何而活”这一命题的论述。

第三部分亮出了作者的观点“人为活着本身而活,为存在这个世界而活”。作者并没有直接给出自己的论点然后用论据进行佐证,而是通过引用书籍中的故事,来推出自己的观点。大篇幅引述了余华《活着》中的福贵(原型是美国民谣老黑奴),和周国平《落难的王子》,最后得出作者对人为何而活这一命题的解答:人为活着本身而活,为存在这个世界而活。全文到此看似已然完结,命题本身已经得到合理解答,作者的论点也在前文有论据支撑,似乎到此可以停笔,然而并没有。作者认为人为了活着而活着,但是不同的人对活着的认识和态度是不一样的,这也早就了不同的人生。由此展开对后面两个部分的论述。

第四部分谈到,对生活的态度取决于对活着的认识,什么样才是你想要的活着。作者认为活着是为了“不朽”,而对于什么样是“不朽”,作者借米兰昆德拉的《不朽》一书中阿格里斯这样一个活在美丽的蓝点里的形象,说明所谓的不朽其实是精神上的不朽。米兰昆德拉对不朽有明确的定义,即大不朽和小不朽;而作者最后则给出了自己对不朽的定义,即长不朽和短不朽:“短的不朽是一生的长度,长的不朽,是超越生命的尺度在延伸。”这里作者只是给出了不朽的一个侧面描述,没有完全给出不朽这个概念的内容,所以在下一部分,作者给出了逻辑上的补充。

第五部分,从毛姆的《月亮与六便士》到画家高更视画为生命,再到作家毕淑敏的《人生五样》,作者在分析的基础上总括什么是真正的活着:为了让自己感觉到自己而活,为了不朽而活。

第六部分,回归第一部分的那个陆伯言的故事,陆伯言最终战胜了张形,达到了所谓“不朽的活着”。

全文的论述主要内容及思路大致如上文所述,漫漶的四千多言,文章之“不朽”之处不再多言,上文业已介绍,下面仅以个人观点谈谈不足之处。

从论述的完整性来看,大抵上逻辑是通畅的,第二部分对尼采观点的介绍过多了,尼采不同意苏格拉底可以写,尼采认为生命之价值无法计算也可以写,但是多写与叔本华观点早期赞同后来反对,仅从论述的角度来看,作用不大,占用了篇幅。类似作用不大占用篇幅,可以精简或者不写的还有,前面对陆伯言矢志军事用尽心力惨遭失败的过程叙述得太详尽,大可一笔带过,只写后面有利于支撑论点的那部分“满怀希望却又不得不接受失败”;再有第五部分介绍毛姆的《月亮与六便士》第二段谈到“意在阐述理想与现实的冲突”,解释小说标题完全没必要,舍掉这段单有下一段论述也足够,冗余的部分读者读得心累,也不利于理解作者的论述思路。最后还有一点不足就在于,第五部分倒数第三段谈到“为了什么而活呢?每个人都有不同的理解,都有不同的具象目的,陆伯言是为了当上元帅,福贵是为了生活下去,阿格尼丝是为了那支蓝色勿忘我,高更是为了绘画,毕淑敏是为了写作。”论述的很好,但是下面一段上升到哲理层面就开始含糊不清了:“他们都在为了“活着”而活,都在为了“让自己感觉到自己活着”而活。他们因此不朽。”如果重复为了活着而活着的观点,第三部分就已经论述完了,这里作者本意是要对前五个部分整个的论述进行一个概括,但是明显论述的马虎,第二句“让自己感觉到自己活着”更是不可理解,作者自己在上一部分也谈到不朽的两个方面,一个是短不朽,即自己生命长度的不朽,一个是长不朽,即对他人的超越生命长度的影响。而第五部分匆忙地只概括为一句让自己感觉到自己活着,明显不包括更重要的那部分:超越生命长度的影响。论述的部分结尾得很匆忙。本来文章因为典故、名言、小故事很多,读者读起来起来还是比较形象、易于理解的,但是到了最后反而越抽象,主要是最后总括太粗糙匆忙。第六部分陆伯言的故事结局挺好。

总结起来,文章写得大气,积淀深厚,议论深刻,文采斐然。
今夕何兮 于 2015-2-25 23:41:00回复如下: (奖给发言者 5)
回复置顶了,点击原文即可查看~
负重的生命(来自 111.175.187.*)于 2014-12-13 17:56:05   
对《人生何求 敢问人生》发表评论
文章本身不错,道理懂得很多。教训别人之前,作者不妨先想想自己做到了多少。再者,文章还是不要别人指导来写比较好,毕竟别人写得好,不是你写得好,别人懂得道理多,不是你懂得道理多。多反省自己的问题,古人云,反躬自省,这是很有道理的。
和大家相处,也要注意如何融入集体,毕竟人是社会的人,要想使自己的生活更好,实现自己的理想抱负,必须积极融入社会,融入周围人,和别人打成一片。学会和不同的人交流交往,是你成长道路上必须学会的技能。不要试图把别人改造成你觉得应该是的模样,这个社会是多元化的,如果精力都放在这上面,你也不用学习成长了。别人不接受你,不是别人的错,先想想自己该怎样打成一片。适者生存,物竞天择,这是做人应该懂得的。我想,这篇文章不会是一个初中生自己独立完成的(作者也不用辩解,自己心里知道就可以了),你的父母爷爷奶奶哥哥姐姐,他们更应该懂得这些道理。教育小孩不是认为自己的孩子最好,眼里只有别人的不好,这个社会不是只有你家小孩,而是所有人。你认为的对与错,只是你认为的,是否公允,要历史来评判。而所有人的利益,都应该得到维护。所以,不要一心说别人不好,别人根本不用反驳,因为人家不着急,着急想和大家交流而不得的是作者自己,与其着急然后找一些模棱两可处处通用的大道理来显示自己的“懂事”,不如反省一下如何与人交往。
767609791 于 2014-12-13 18:16:00回复如下: (奖给发言者 4)
谢谢,我只是告诉大家该怎么学习 原来你就是散木君啊
负重的生命(来自 111.175.187.*)于 2014-12-8 13:00:45   
对《最后,我们留给世界的》发表评论
生老病死,人生苦短,来日不长。做好自己,让自己幸福,让自己爱的人和爱自己的人幸福,同时也不妨碍别人的幸福,不就足够了。
逸予尊洋 于 2014-12-8 18:39:00回复如下: (奖给发言者 5)
负重的生命(来自 111.175.187.*)于 2014-10-22 18:04:56   
对《清香落寂空山雨》发表评论
描写特别细腻,读起来静谧悠然很有意境和画面感。感情(?)也许有时光的流逝,岁月的变迁,生活中许许多多值得留恋的过往,擦肩而过不得相守的他(或她)……也许还有其它的感情,我觉得稍显朦胧了一些,描写真的是极好的(甄嬛体)。(晚上有课先谈几句,以后如果有感想会继续留言。)
小散 于 2014-10-23 13:21:00回复如下: (奖给发言者 5)
负重的生命(来自 111.175.187.*)于 2014-10-18 13:13:12   
对《香江风雨惹人忧》发表评论
新浪博客也有,原创。
负重的生命(来自 112.85.66.*)于 2014-8-23 16:13:38   
对《辣椒花的启示》发表评论
由辣椒花想到父母,主旨感恩。缺点是升华部分太短,前面的描写过于冗长了。
郗霁 于 2014-8-23 19:02:00回复如下: (奖给发言者 5)
负重的生命(来自 112.85.79.*)于 2014-8-19 17:21:09   
对《》发表评论
史铁生在《我与地坛》里写道:“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题”。人最终都会死的,所以死是一件不必急于求成的事情,是一个必然会到来的节日。”这便是史铁生对生与死的新的看法,人不可能永远不回家,因此,死亡是一个无需寻求和等待就会自然来到而且必然来到的结局。史铁生的说法和海德格尔的生命哲学实在相像:人在现实中总是痛苦的,他必须寻找自己的家园,当人们通过对时间、历史、自然和生命的思索明白了家之所以(在海德格尔那儿表述为相对日常世界的“神性世界”)时,他便获得了自由,变成“诗性的存在”。既然死是一种在想透后便无须再说的事,那便毋庸费神,对彼岸的悬搁意味着对此岸的珍重,史铁生终于意识到关键是如何活下去。——我的看法也是如此。我们不需要考虑是否寻死,要考虑怎样生活,让自己幸福,让亲人幸福,让爱你的人幸福,让你爱的人幸福。
笃定 于 2014-8-19 19:04:00回复如下: (奖给发言者 5)
果然师兄对死什么的话题领悟的更深,我也只能悟到一点点而已。没错,其实我们不必怎样探讨死,最重要的还是如何活下去,获得幸福。或许是我看的并不是很懂,所以是我不才了。
想起Sterling曾在快病死时写的“它是很奇怪的东西,但是还没有旁观者所觉得的可悲的百分之一。”或许是因为这样,才不必要想“死”,看了师兄一番话,又有所悟。谢~
负重的生命(来自 112.85.67.*)于 2014-8-16 10:12:26   
对《素纸生兰》发表评论
我们都在小步慢跑向前进发,不管未来成为何种的模样,我们都是最好的自己。学会坦然,不再惧怕。就是这样一点一滴地做,感天动地没必要,感动不了天,感动不了地,但是可以感动自己。而感动自己就足够了。泪水再多只是痛苦,无法释怀的是生命的负重感。我难过,我伤心,不是因为别人如何,是因为自己如何。发现自己的生活一塌糊涂,最令人悲伤。
负重的生命(来自 112.85.66.*)于 2014-8-12 23:20:44   
对《无题》发表评论
知道不,我想给这篇文推精。这篇文将是唯一一篇我想写长评的。以后不想再写长评了,想静静地自己写点文章。[心有点累了……]
青凝给你把错字、病句摘出来了,我就不多说了。谈谈感想,当作交流。
结尾那句莫名霸气。世界晚安,我会依旧张牙舞爪。昨晚读了鼻子一酸突然就流泪了。
文章娓娓道来,含蓄隽永,叙述晓畅,议论深刻,抒情动人。(这种点评的常用语我几乎是脱口而出不用回想,不过字字精湛,用来对你的文评论是合适的。)
之所以那么打动我,感觉还是因为文中体现了你成长中的回忆和反思,一种青春的记忆。文章本身我觉得就是你一气呵成没有什么格外的修饰,但是有一种内在的迸发力,很震撼我。给了我很多共鸣、很多回想、很多思考。
第一段交代写作缘起;第二段开始害怕长大,不知道自己将会在未来以何种模样生活。第三段结尾由害怕长大、对未来自我不确定的恐惧,转而思考对未来自己的想象让自己学会抓住当下去为了在未来塑造一个最好的自己的努力。过渡自然,体现理性。
第四段反证,不抓住当下努力会如何,梦想永远只是梦想,你没法成为最好的自己。作者分析的很到位。不赘述。第五段又辩证看待活在当下面向未来和回忆过去的关系。分析得感性和理性交融,显示作者的思考和感悟,不可多得。第六段,宕开一笔,其实你谈到的情感都有涉及,至于中心是什么,一整个青春的脉络,关于成长,关于生活。文章的思路清晰,结构严谨,各种表达方式异彩纷呈、相得益彰,文章层次分明。总之一个字,棒。
体现思考,体现阅读,体现作者的智慧和生活的感悟,体现作者的聪明才智和难掩的才思与灵气,不是棒,简直棒。语言非常老道,精彩句子太多,本来想摘几句占占篇幅,后来一看都是精彩啊,大爱这篇文。
之繁 于 2014-8-13 10:01:00回复如下: (奖给发言者 )
本来还想说点什么,但最后还是决定简单点——谢谢。
负重的生命(来自 221.131.128.*)于 2014-8-5 12:00:15   
对《《地坛》与生命》发表评论
又看了阿具的评,他说得似乎也有道理。只是我感觉你是想把关于这个文的所有感受都写出来,会有难度。不妨从一个点出发,谈谈自己的理解,然后逐渐展开,结合原文来议论。^_^[发自手机]
DANXUE 于 2015-9-26 6:01:00回复如下: (奖给发言者 )
负重的生命(来自 221.131.128.*)于 2014-8-5 11:56:08   
对《《地坛》与生命》发表评论
对史铁生《地坛》的理解,我是很赞同的。时间其实也是丈量生命的一个维度,所以谈地坛与生命,就必然要谈到时间。一开始觉得你最后谈了时间有点突兀,后来想明白了。(笑眯眯)[发自手机]
DANXUE 于 2015-9-26 6:01:00回复如下: (奖给发言者 5)
负重的生命(来自 112.85.78.*)于 2014-7-29 22:04:22   
对《平凡与决绝》发表评论
鉴于月亮在[楔子]的第一句就把这篇文章定位为“书评”,所以我也就是当作书评来读的。
我觉得[楔子]的内容写得较为有水平,其实完全可以不要楔子,直接当作正文第一段。[楔子]的内容概括了作者对小妇人一书的总体印象和感受,并且扣合了文章的标题,显示了作者的匠心独运。另外,其实有些时候追求格式的创新,不一定取得意料之中的效果。一般都是长篇小说,给个[楔子],而这篇文是个议论性的散文(其实刚看开头,我以为是叙事性的散文,看完全文才发现文章大篇幅地在议论),没有必要把这么一段对书的总体印象和感受的概括单独提出来当楔子。放在第一段,就非常朴素大方、干净利索。
作者所标注的正文部分,除去开头的短诗,前两段,其实就是通过以前的阅读体验,引出对《小妇人》的议论。而且这两段,大篇幅在叙述以前在阅览室的感受、读书的感受,只有最后一句终于把《小妇人》这本书引出来了。从全文的篇幅来看,这样的篇幅比重过大了,完全没有必要。[楔子]既然已经明确提到并且概括了对《小妇人》的总的感受和理解,下文直接结合自己的感悟进行论述就好了,没必要花两段的篇幅专门叙述以前的阅读体验,最后一句引出小妇人。而且一般书评,以议论为主。这篇文章确实是以议论为主,但是前两段就是大篇幅叙述描写,有些啰嗦。不是说不能记叙以前的阅读体验,其实小杨的文里面就有自己的阅读体验,但他是夹叙夹议的。
第二个问题,就是正文从短诗之后数第七段。第七段作者是这样写道:“学习上的奔逐,高科技时代的诱惑让我的目光无法凝聚在那些小小的无比平凡的宋体五号字上,再也没有找到那时在老师眼前偷偷翻阅图书时无法言说的欢心,那种索然无味的感觉信号再也无法被喜悦的味蕾接收,我们都不再甘于简单与平凡。”我反复读了好多遍,作者的意思似乎是想表达,因为学业压力,以及手机、网络等的诱惑,我们很少再被书吸引了。但是最后两个分句“那种索然无味的感觉信号再也无法被喜悦的味蕾接收,我们都不再甘于简单与平凡。”让我无法理解——前一个分句“那种索然无味的感觉信号再也无法被喜悦的味蕾接收”还可以勉强理解为,没法用喜悦的读书感受来代替索然无味的读书感受;但是后一个分句呢,“我们都不再甘于简单与平凡”,在我们无法对读书感兴趣、被高科技时代诱惑、学业压力巨大的情况下,我们不再喜欢读书,反而“不再甘于简单和平凡”了?如果按照这种论述,是不是这一段的前两段里所描写的两次阅读体验——被书中人物的喜怒哀乐吸引以致在老师面前笑出了声、脖颈酸酸麻麻的疼痛和故事里悲悲喜喜的回味让每一个午后都变得充实而幸福,都是“简单和平凡”的,而不是一种真正的精神上的高贵?
我觉得,这种问题的出现,还是因为作者过于刻意地去追求文章的“过渡”。细读可以读出来作者确实是有注意不同内容的部分之间的过渡,刚才我提到的最后一个难以解释的分句,我觉得就是因为刻意过渡所造成的。不知道作者当时是不是有在想着过渡的问题,把上一段归结到“简单和平凡”上,然后下一段开始就论述平凡。想要扣合地严丝合缝,有时候却失之准确。
文章剩余的部分是在简单介绍《小妇人》一书内容的同时,论述自己的感受和理解。这里面作为书评来看重心就有点偏了。书评的重点还是在对书的内容、情感、写法、作者、背景等的介绍以及书对后人的影响(当然也包括写书评的人)。这篇文章还是当作读后感来看比较好。文章剩余部分没问题,问题还是[楔子]的第一句把这篇文章归为“书评”,未免有失偏颇。这篇文的个人色彩浓厚,结合个人的阅读体验,谈自己的阅读感受,典型的读后感而不是书评。
其实《小妇人》这本书,我读的是英文版;后来在高考之前练听力,还在星火英语网站下载了听力版小妇人来听。英语写作的特殊表达方式给我留下了很深的印象。不过这本书在我读过的外文书里也算是一个“另类”了,一家子女孩的事情,感情也比较容易理解,这本书的思想情感也不深,挺容易读懂的。
关于文章后半部分对“平凡与决绝”的理解,作者谈到了“贫穷”,也许是认为贫穷的生活和平凡的生活有某种联系,从某些方面来看可能确实是这样,贫穷可能限制了一个人的能力的发挥。尤其是文章中结合小妇人一家父亲在前线身染重病、妹妹贝丝在生死边缘、一家人生活贫穷困窘的例子,很好。那一段的第一句话引用原文很精当,说服力很强。
[真正所谓不平凡,不是他做了什么惊天东西不平凡的事情,而是在平凡的生活中有自己独特的见解和收获。]这句话说得特别棒,全文里我最欣赏的就是这句话。这一段的论述都很中肯、很有道理。
另外最后一点就是,你只是介绍了“决绝”这个词的意思,缺少了结合文章内容和自己论述的细致的内涵分析。而且,“决绝”之所谓“坚决、坚持”的义项,在你的文章论述中体现不大。可以改改题目,文章改起来比较费力。
综上,判分:9.5分。
月亮忧伤 于 2014-7-30 20:01:00回复如下: (奖给发言者 5)
点开评论的时候又被感动到了……散叔你总这么认真真的让我觉得好荣幸的QAQ
先说一下题目,这个题目起的比较雷在于,原来我想套用《傲慢与偏见》来着,套的不伦不类的,这点是很败笔的,可是题目具体叫什么我也不太确定,然后平凡是一开始就有的,我原来想写坚强的,搜索了一下近义词,找到了决绝,原来以为意思一样呢——我好文盲啊……
然后定义成书评却是不准确,因为还是很主观的在写我自己,这点我写的也不对,然后你说过渡那点,算是吧,原来打算要删掉的,确实有点我自己的刻意在里面呢QAQ接受指证。

最后,看散叔的评论一路惊心动魄,看到你能给我在某些方面的表扬超级超级开心的……一向觉得你评论的特别中肯,十分十分感谢啦!


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