抄袭的，吉安易东晖语文工作室。
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【寒假已经不知不觉的到来了，我的心情也无比的迫切和激动。】觉得要么应该是“迫切的心情”，不然就是心情迫切地想做什么。[[[感觉读起来反正有那么一点怪哟。

【我为寒假定计划，轻轻松松度寒假。我们应该从以下几个方面做起：】前面是你自己的计划，这里写到的是“我们”？你想引申到大家吗。

【当然一名六年级学生，应该注意德，智，体，美，劳各方面全面，协调的发展】嗯，是全面发展哟，在之后没有写到有关锻炼的啊，要有良好的身体素质才行哟，嗯身体是革命滴本钱！

【总之，利用这段时间多总结多反思，把问题想清楚，到开学就能目标明确】反思我认为具体可以写下来你的不足，时时刻刻提醒自己呀。

【有自己解决不了的问题，千万不要钻“牛角尖”】这个问题可能有两个方面，有时具有一种钻研精神并非是不好的。这个钻“牛角尖”表述不太准确，有时这个词可用作褒义。不懂得进退有度，结果自讨苦吃，不可取。以另一境界看世界，这就是“永不停息的反思精神”——此为“值得鼓励的精神”。[[[好吧我发现说了这么多你其实也有你的道理。

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就全文来看，三个部分的安排稍有不当，第二和第三部分是差不多的，只是存在一种关系，前面是作计划，后面的具体安排。如果是我会合并的。然后除此之外，另寻其他方面的写作角度。[[[不过倒是挺扣题的。

结尾没有一点你的其余感想，草草收笔，稍有点遗憾。更希望这个寒假你能找到更多的乐趣。

/然

“另外，也不要把计划订得太满太死，留些时间和父母爷爷奶奶在一起，这才是春节的节日内涵所在。 ”太同意散木说的话了!!你的计划的确不错，看起来很充实很完整。但是你也是需要留一些时间娱乐的，不然寒假就相当于每天上课一样了。寒假的意义本来就是休息然后全力准备好下一学期的学习。要的就是整装待发然后在新学期中全力以赴。

文章从三个方面纵向论述对寒假生活的构想，富有借鉴意义。
其实寒假怎样过，因人而异，不一定有一个统一的模式。但是中心是明确的，就是要把寒假时间抓到位，不要浪费时间，过得有意义。
我想，只要能明白这一点，寒假就一定能够过得充实。
另外，也不要把计划订得太满太死，留些时间和父母爷爷奶奶在一起，这才是春节的节日内涵所在。