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第二单元答案

4.儿童和平条约
二、
三、1.破坏和平和幸福的东西。
  2.未来的和平和幸福。
  3.战争,武器,疾病和破坏,憎恨,饥饿,无家可归。
四、喜爱,战争,污浊,暂时,快乐,降低
六、叮,陪,加,吴,杏,由
七、C A B

5.太阳,你好
二、融化,流水,飘香,发芽,盛开,欢唱
三、排比,拟人,人,亲切,见多识广
四、1.因为……所以…… 2.不但……而且……
  3.如果……就…… 4.无论……都……
六、日 日 日 日 日 日 日 日

6.检阅
二、雀,自禁,山、海,千、万
三、1.一连串的问题让大家感到很为难;用一连串的句子写出了大家共同的心理。 
2.博莱克;博莱克的顽强精神;他看到的是这个儿童组织;他们尊重残疾儿童的高尚品格
六、长,长命百岁;真,真假难辨;花,花团锦簇;活,活灵活现;张,张牙舞爪;日,日久天长

单元学习扫描(二)
一、商 伤,蜜 密,烟 淹,愿 院,增 曾,索 所,容 融,跃 悦
三、1.左中右 色香味 红黄蓝
  2.风雨雷电 笔墨纸砚 东西南北
  3.欢天喜地 喜上眉梢 喜气洋洋 喜不自禁
  4.哀痛欲绝 唉声叹气 哀天叫地 哀思如潮
四、坚持  支持  维持;坚强  坚定  坚决
五、1.听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 2.上课的时候,他发言很积极。
  3.改进了学习方法以后,我的学习成绩提高了。
  4.我们用掌声热情欢迎远道而来的客人。
七、(二)1.充满 默默地 树梢 折断。
  2.失败 后退 困难