小学生作文:记叙文阅读指导

虞山脚下放风筝


江苏省常熟市谢桥中心小学六(7)班 小颖子
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  风筝们像大雁遨游在天空中,我真希望自己也能变成一只小鸟,在蓝天白云间自由飞翔,无拘无束!
                      虞山脚下放风筝  
    今天,我和妈妈来到虞山脚下的亮山工程,只见这里人山人海,热闹非凡,最热闹的要数是天空中各式各样的风筝了。碧蓝碧蓝的天空有展翅高飞的老鹰,有翩翩起舞的蝴蝶,还有活泼可爱的小鸟……令人眼花缭乱,目不暇接。再看看草地上放风筝的人,男女老少都有,他们有的站着放,有的蹲着放,还有的跑着放……,个个张着笑迎迎的嘴巴仰视着天空,一手拿着线团,一手拉着线,眼睛紧张地盯着自己放飞的风筝。我见此情景,竟情不自禁地手舞足蹈起来了!   小 荷 作文网 www.zww.cn
    妈妈见我这么高兴,便花12元买了一只 “蝴蝶风筝”,这只“蝴蝶”双翼很大 ,后面还拖着3个降落伞,看起来很帅哦!我真想把它放起来,可惜我不会放,于是妈妈便演示给我看。  
    只见她先放出一点线,然后一手牵着线一手拿着线团在草地上边放边跑着,于是,我们的“蝴蝶”飞上了天空,并且越飞越高。这时,妈妈把线团给了我,并让我掌管。我接过线团,觉得手中的风筝线紧了许多,哦呼,我的“蝴蝶”又想往上飞了,我连忙放线,可过了一会儿,我又觉得风筝线在慢慢地松弛下来,而且还在不停地抖动,“蝴蝶”也在慢慢下降,原来我的“蝴蝶”和别人的“飞机”纠缠在一起了,于是我要妈妈把线绕短,我的“蝴蝶”在慢慢降落下来,那架“飞机”也在晃晃悠悠地降落,最后,两只风筝都落地了,我把“飞机”和“蝴蝶”的线解开,为了防止我的“蝴蝶”再和别的风筝缠在一起,我和妈妈换了一个人少的地方。  
    这回该我放了,我先按妈妈的指导,左手拿着线团,右手牵线,逆着风跑,这时,妈妈对我大喊:“吴颖恬,快放线!”我便把线慢慢地放了出来,一边奔跑一边不停把线一拉一放一拉一放,我的“蝴蝶”越飞越高了,我高兴极了,便不住地拉线放线,直到把线放完为止,呵,这是我第一次亲手放风筝哪,没想到竟然这么顺利,我激动极了,正在这时,一旁的妈妈说:“吴颖恬,你知道吗,风筝不但可以自娱自乐,而且还是一种很好的健身运动呢!它对活动人体四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处,所以,多放放风筝有利于身体健康呀!”呵,想不到放风筝竟有这么大好处,无怪乎男女老少都喜欢放风筝!  
    风筝们像大雁遨游在天空中,我真希望自己也能变成一只小鸟,在蓝天白云间自由飞翔,无拘无束!  
                                     
                                            2006-03-25  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,童年,我,家庭
来源: 字数:1611 投稿日期:2006-4-1 19:43:00 点击:
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