小学生作文:议论文阅读指导

读赶花有感


宁夏银川长庆学校五年级 123住

  我衷心希望大家在学习上不停的“赶”,在同学之间开展“比学赶帮”的互帮互促活动,使同学与同学之间班级与班级之间不停地追赶,争先进让我们永远发扬“赶”的精神,使每一个同学每一个班级,都成为先进个人先进集体,让思想学习都更上一层楼
             读《赶花》有感  
  《赶花》这篇文章通过叙述养蜂工的生活,说明了“只能人赶花,不能让花等人”的道理,使我们懂得了在学习、工作上也要有“赶”的精神。   小荷作文网 www.zww.cn
 《明日歌》是这样说的:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”我对这句话,感受挺深。“等”是拖拉、骄傲的表现,骄傲的同学最终会落后,而“赶”是虚心、勤奋的表现。持之以恒,成绩必然会领先。骄傲的同学觉得自己学的差不多了,所以就停下来,不去向前“赶”。正好相反,虚心的同学总觉得自己学的太少,所以就不停的“赶”,成绩也就不断上升。就像养蜂工那样,一年四季赶花,才得到了许多的花蜜。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我在学习上虽然没有“等”,但是向前“赶”的劲头还不足。读了这篇文章后,我决心用养蜂工那种“赶”的精神策鞭自己,使自己的学习成绩稳步提高。  
  我衷心希望大家在学习上不停的“赶”,在同学之间开展“比、学、赶、帮”的互帮互促活动,使同学与同学之间、班级与班级之间不停地追赶,争先进。让我们永远发扬“赶”的精神,使每一个同学、每一个班级,都成为先进个人、先进集体,让思想、学习都更上一层楼。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,看图作文
来源: 字数:453 投稿日期:2005-11-27 13:43:00 点击:
  漂亮仙子 点评
推荐发表:[漂亮仙子]2007-3-18 17:28:42
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