小学生作文:记叙文阅读指导

老师,我想对你说


潭村小学 洛湘雨

  暂时无精彩语句,希望你们能看一下我的文章,给我一些评价,让我能的作文水平渐渐提高
  老师,你近来还好吗?我想对你说些事情。  
  在老师眼里,我是一个成绩好、聪明的好学生。所以,特别在英语老师那里背书是,老师总要对我找茎的。   小荷作文网 www.zww.cn
  记得有一次,我又在老师那里背书了,而老师,依然冷着脸对我说:“小欣,我说过多少次了,都说要读好那些音了!”我听了后,就走到一个角落,开始按照老师的话那样做了。等我觉得可以了,我才走到老师面前,开始背了起来。可最后,还是遭到的冷语,我真的觉得我已经按照老师的要求去做了。我这次实在忍不住了,但我还是把要涌上来的眼泪给忍住,我只好默默地走开。我真不明白,为什么我这么努力去按照老师的要求去做,可老师每次都觉得不满意。是因为是因为我是成绩好的学生而对我特别严厉,还是因为我平时有些地方做不对而惹老师生气。无论我想那么旧,都想不同这是什么原因。我多么想问老师您,可又怕遭到老师的拒绝而再一次让老师生气。老师,我多么想你在我经过努力而付出的成果是鼓励我一下,哪怕是一句,我都会的感到很快乐,而且,我也会更加努力去赢得一次又一次老师您那满意的笑容,哪怕是十次冷语换一个满意的、鼓励的笑容!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  老师,您知道你笑起来的样子,让我感到你好美吗?所以,我希望您能在我最伤心、最需要鼓励是能给我一个笑容吗?因为“微笑,对悲伤者有如太阳,比所有的千言万语都更有效”。  
  老师,我希望你能体谅我的努力,让我赢得你一次又一次的微笑好吗?  
                          2009年3月8日星期日  
                             你的学生:小欣

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字,我,校园,老师
来源:原创 字数:585 投稿日期:2009-3-8 21:20:00 点击:
  女女若诗 点评

推荐3星:[女女若诗]2009-3-8 21:25:56
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