小学6年级 记叙文阅读指导

逗笑总动员


涿鹿县飞梭培训学校六年级 刘怡非

  没想到第一局就是我上“战场”,和我对战的同学个子又高又大,我在他面前就好像是一个小蚂蚁,但我丝毫不甘示弱。比赛开始了,我们一起说:“123,木头人,不会说话不会动!”我两眼一直盯着他,他却总是躲着我的眼睛,就这样一直持续了30秒。
  今天,我们作文班玩了一个游戏,叫做“123木头人”。
  我们分为男女生两组,哪一组赢了,就给哪一组加一分,率先得到三分的组为获胜组。游戏规则是:两组各派一名同学,在规定的时间内不许笑,谁笑了那个组便输了。
  没想到第一局就是我上“战场”, 和我对战的同学个子又高又大,我在他面前就好像是一个小蚂蚁,但我丝毫不甘示弱。比赛开始了,我们一起说:“123,木头人,不会说话不会动!”我两眼一直盯着他,他却总是躲着我的眼睛,就这样一直持续了30秒。“五、四、三、二、一!”同学们一起倒数五秒钟。最后我俩平局了,所以各自的队伍都加了一分。
  比赛了几场下来,两组还是平局,老师便决定进行淘汰赛。即两组同学都上场,站立两队,互相对视,谁笑了就淘汰谁,最后看哪个队剩下的人多便为获胜队。由于人多,分两拨进行,我是第二拨。
  第一波开始了,我们第二拨的人主要是负责把对方组的人逗笑。我们给我们组的一个成员做了一个兔耳朵,对方组有一个同学“扑哧”一声笑了,我们组积了一分。
  该我们第二拨的人出战了,不知为什么,我们组的“战友们”一个个都失败了,最后只剩下我和我们班的“冷面大王”。我们俩对视着,就像是一对仇敌,谁也不服谁,谁也不把谁放在眼里,最后我俩又打平了。后来对方组有一个同学用他的臭嘴,臭我们组的成员,我们组的成员有两个笑了,所以最后我们输了。
  通过这次游戏使我就明白了:有些时候需要“目中无人”才会成功的。
             (指导教师:杨存山)
 
 
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作文id:863620 来源:原创 字数:597 投稿日期:2017-9-17 15:27:35 点击:
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推荐3星:[ROOT]2017-9-17 22:27:12
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