高考前的时间，翻看旧物突然发现小荷的明信片……感觉是很不得了的东西了。太过久远的记忆甚至让人感觉有点悲伤……
回想起小学的自己，大概是个无论在思考方式还是情绪控制、语言表达方面都欠缺基本思路的人，顶撞老师、和同学冲突、和亲戚吵架甚至惹怒父母然后自顾自地发脾气这些几乎是一周就要出现一次，对学习的认知也还比较浅薄，甚至为某些科目优秀的成绩而无比自傲……在小荷这么好的平台，当时的我也没能抓住机会学习和锤炼自己的文字功底吧，想来还是非常可惜的 因为我的文字水平到现在仍是只能停留在基本表述而无法作任何情感上的表达的程度……
初中对我来说是非常重要的三年，在这三年里我遇到了让我永生难忘的一群同学，他们对我的帮助非常非常大。刚进入校门时就和C同学大吵一架、初一下学期和同桌G发生冲突时G的那句“你真该改改自己的脾气了”可能是我一生都不会忘记的一句话；初一下学期和同学争得面红耳赤后第二天主动送贺卡道歉、几个人下课倚着走廊拍手玩着谜之游戏、在某次去老师办公室后基本确认总分全班第一后在走廊上的滑跪、被政治老师发现他的课代表已经一个月没交政治作业时的尴尬、和化学老师聊皇马、聊阿森纳、聊迪马利亚……那个仍旧比较幼稚的我得到了重重的友情、满满的关怀，和一次又一次冲突后和解带来的收获。虽然中考最终的成绩让人非常失望、和实验班失之交臂也间接导致了我此时此刻要面对的艰难情状。
高中对我来说是很难熬但最重要的三年。错过实验班让我不得不进入几乎没有熟人的普通班，而在初中自认为自来熟的我却再也没能和同学找到共同话题，再之后渐渐的走入了自我封闭，尽力减少和同学的交流。
在这三年里，我真正地体味到了完全没有朋友和“无法说话”的感受，也切实地开始学会控制自己的情绪、学会旁听、学会沉默和当配角、学会面对事物做出合理的表述……今天的我虽然在某些本质上的地方可能仍旧与那时没有什么实质性差别，但已经是一个完全不同的我了。也许这就是成长吧……虽然我的成长比很多人来得都要晚一些，以至于我现在想起来都觉得小学和初中的我简直让人无法忍受
足球对我的成长，有着不容替代的意义。我的成长某种程度上正是从对理性足球文字的好奇开始的。当拨拉扣传、轮转换位、有球无球形态、压制力、菱形切割、大空间反推、比赛强度这些词逐渐走入我的视野，我在一点点学习中慢慢地有了一点对足球自己的认识和思考，而这些思考又促进了我用更理性甚至用相似的方式来面对日常——某种程度上，足球即人生嘛。后来用足球方面的写作来赚取一点微薄的稿费，也算是对我这些思考和学习历程的嘉奖了。而在这个过程中认识的同好们都是有思想有性格的友好的人，他们的帮助和解惑难以仅用言语道谢。
如今的我，仍旧走在路上。稍微花了点时间对自己的过去做了简略而且显得有些过于浓缩的梳理，希望这篇小文里的记忆能化为动力，成为我继续前进的MP补给站吧。
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