小学4年级 记叙文阅读指导

秋野写实:班上的发呆王


余江六小 汪子谦

  发呆最狠的时候,就是老师在他旁边大喊大叫也没有反应。但见他佝偻着身子,趴着,眼睛斜看着门口,一动不动,可见他的思想早已跑到九霄云外去了。
 秋野写实:四(8)班的发呆王

       汪子谦  卢智远  上官昊轩 
   子龙在班上引人注目,原因并不是他坐在前面,而是他是我们班的发呆王。上课时他发呆,别人做作业时他发呆,甚至考试的时候还是发呆,那时,他脑子里想的是什么,我们无从知晓。
  他像是在思考人生,坐姿很颓废,像是没有骨头一般,往桌子上懒懒地趴着,斜着身子,一支笔在手指间转着。数学老师批评他说:“你是云里雾里过日子,别人是坐飞机,坐火箭,你是坐宇宙飞船。”
  发呆最狠的时候,就是老师在他旁边大喊大叫也没有反应。但见他佝偻着身子,趴着,眼睛斜看着门口,一动不动,可见他的思想早已跑到九霄云外去了。倪老师便大喝道:“陈子龙,你又在发呆。”便大步走过去,双手捧着他的脑袋,用力地把头纠正,使其对着黑板。
  班上一片笑声,陈子龙也不好意思,脸上现出微红,便振作精神,听了起来。
   他考试的时候还发呆,回过神来,别人都写了半张试卷了,他还没写几个字。
  有时,老师吩咐我们抄写,便会故意从他身边走过,他才警醒过来,捉着笔也写了起来。他的字写得歪歪扭扭的,像是狗啃了一样,但是,看到老师在他身旁盯着,他便显出努力的样子。
  记得上个学期,宋昌帆老师在上英语课,上着上着,子龙又开始了他的发呆模式,桌子上空空的,这位神仙,居然连书都没拿出来,宋老师便对着他的桌子一脚踢了过去,咚的一声,把他吓了一跳。
  可是,子龙同学一到下课,就活泼乱跳的,他跟我们一起玩游戏,玩开火车,脸上一副快乐的申请。那时,洪振扬当火车头,子龙和我们做火车身子,洪跑得很快,很多人都被甩出去了,而陈子龙却没有,扯着洪振扬的衣襟紧紧相随,他身形矫捷,生龙活虎,脸上带着灿烂的笑容,跟上课时的状况判若两人。
 子龙一直跟我同班,他的这个形象一直没变,几个学期以来都是如此。
 
 
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作文id:888338 来源:原创 字数:718 投稿日期:2021-3-28 21:19:45 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2021-3-29 13:44:38
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