小学生作文:记叙文阅读指导

特殊的劳动


顺德区陈村镇潭村小学六(3)班 陈田蕊

  通过这次水果拼盘,锻炼了我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主,同时,让我知道了:自己劳动的过程是辛苦的,但是果实是甜的。
              特殊的劳动  
  都说劳动是艰苦、辛劳的;可那次特殊的劳动,回想起来还忍不住笑出声来,特殊的劳动就是:亲手制作“水果拼盘”。   小荷作文网 www.zww.cn
  记忆的天使把我带回了那一天。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  那是一个晴朗的下午,我提着水果走到教室,同学们把“喜”字写在脸上,这也难怪,大家都是第一次做水果拼盘。  
  老师大步流星地走进教室,笑盈盈地问大家:“准备好水果了吗?”“准备好 了!”同学们异口同声地说,“好,那么活动开始了。”  
  教室里立即像沸腾了的水似的,我们决定分工合作,而我负责做配饰工作(如放花边,景物等)。大家合作默契,很快,准备工作就绪,进展顺利,我真高兴。  
  前面虽然一帆风顺,但现在却遇到了前所未有的困难,有拼盘就有花边,可花边用什么来做?怎么做?这时候,我不由得皱起了眉头,心扑通扑通地跳个不停,这一连串的问题使我束手无策,望着五颜六色的水果,我叹了一口气,心里有一些沮丧和失落,心里想:难道没有办法了吗?这样的话,那我们的劳动白费了呀。我朝窗外望去,一朵娇小,花瓣是红色的小花,映入我的眼帘,我似乎想到了什么。可又说不出想到了什么。小倩走过来,拍了拍我的肩膀,友好地说:“你得到了启示,我们可以把花边设为绕成一圈的花瓣不就行了吗?”对呀!我一下子从椅子下跳下来,拍拍脑袋,高兴极了,恩,就这样办!  
  花边做好后,我刚放下的心,顿时又变得七上八下的,发生了什么事情?虽然花边做好了,但是光只有花边不行的,还要有其他景物,于是,我清了清喉咙说:“组员们,如果大家不知道做什么好,那么看见什么就做什么好了。”话音刚落,小财就用梨子切成一小粒一小粒的“落叶”放在手心,小东则把小番茄切成两半,有规律地放在圆盘里,小倩机灵地撕开芒果的皮,看起来像一朵盛开的鲜花,我像小倩那样又撕开了一个芒果的皮,放在小番茄的上面,中心放了一个我们用牙签做好的“稻草人”,小财把梨子均匀地撒在盘子里,大功告成。你看,稻草人站在田野的中心,“落叶”铺满地,“稻子”在“田野”里散发着幽香,好一派秋天的气象。  
  通过这次水果拼盘,锻炼了我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝、小公主,同时,让我知道了:自己劳动的过程是辛苦的,但是果实是甜的。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,植物,瓜果,校园,同学,我,记一件事
来源: 字数:876 投稿日期:2008-12-28 15:27:00 点击:
  樱花凌 点评

推荐3星:[樱花凌]2008-12-28 15:55:47
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