小学6年级 记叙文阅读指导

盛夏光年


於依冉

  我承认,这个名字很随意,也不是很好听,没有“未闻花名”深度,也没有“烟花易冷”的韵味,盛夏光年,这个多么普通的词语,是我偶然间发现的,你可能不知道,“光”,对我来。说,到底是什么意思。
  有人问我,我的笔名:盛夏光年&光。是什么意思。
  我承认,这个名字很随意,也不是很好听,没有“未闻花名”深度,也没有“烟花易冷”的韵味,盛夏光年,这个多么普通的词语,是我偶然间发现的,你可能不知道,“光”,对我来。说,到底是什么意思。
  你应该记得茅老师很久之前的一次晨谈,讨论的是一个同学的座右铭,你没猜错,那个同学就是我。讲了“发现光,追逐光,成为光,散发光。”这句座右铭。一开始,其实,一开始我把这句话当座右铭的时候,我还不太能明白我心目中的光到底是什么,只是觉得这句话特别好,待到听了茅老师的讲解,我才真正明白我心目中的光,她是一道坚强的光,就像一个无所畏惧的追梦人,对自己的希望满怀憧憬。光是虚的,但生活到处都是,而我,要向着这光努力。
  盛夏光年,指的是我们六年级毕业班,那些美好的时光,我从六年级一开学,就明白这个盛夏有多么宝贵了,我能明显的感觉到,我们都变了,班级关系变和楷了,能一起哈哈大笑,心连心,懂大家在想什么,我们快乐地过着这宝贵的时光,这样,才能让青春不留遗憾。突然觉得自己想开了,对同学没有那么斤斤计郊了,都是陪伴着我们一起长大的人,应该好好说声谢谢才对。
  “&”这符号,好看,表示什么与什么,在这里就是盛夏光年与光了,指我那美好的青春里一起与我同行的同学们和我心中的那个指引我努力的那道不耀眼但依旧迷人的光。
  点,表示剧终,非有不可,青春那美好的时光也一样,总会结束的。但是,即使结束了,也会牢牢得记在心中。
  盛夏光年&光。永远记得那个盛夏。
 
 
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作文id:906161 来源:原创 字数:625 投稿日期:2023-12-3 21:03:37 点击:
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