小学4年级 记叙文阅读指导

我的奇思妙想


黄陂大道方子学校 化子月

  下雨的时候我们的鞋都会湿,天热的时候鞋子又很热,热的话也会湿。我真想发明一双功能鞋。
我的奇思妙想
湖北省孝感市方子小学404班 化子月
  
  下雨的时候我们的鞋都会湿,天热的时候鞋子又很热,热的话也会湿。我真想发明一双功能鞋。
  那就让我来给你们介绍一下吧!我发明的这双鞋子可好玩了,它能随着环境的改变自我调节颜色;而且在我们的行走的时候会闪光。鞋子还有鞋带,鞋带可没有你们想的那样简单,它可是和平常的鞋带与众不同的,它看着像鞋带,其实它是神奇的感应器。它连接着鞋子的几个按钮。这几个按钮各有各的功能。
  功能鞋第一个神奇的地方是,我们通过感应器可以感应外界的温度。红色的按钮可以帮你调节鞋子的温度。如果你在炎炎烈日下走路或者奔跑,你的脚感受到热,这时鞋带变红,接着你只需要按动红色按钮,鞋子就会自动释放冷气,温度慢慢下降,直至达到人体感觉舒适的温度。相反如果你是在寒冷的冰天雪地行走,你的脚感受到冷,这时按动红色按钮,鞋子会自我调节鞋内温度,让你感觉温暖。
  功能鞋第二个神奇的地方是,我们可以通过感应器感应到四周的障碍物。如果你想出去找朋友玩,可是当你选择一条最近的路时,却发现前方有一栋大楼挡住了你的去路,此时鞋子会感应到前方的大楼并且白色按钮会闪烁,此时你只需要按动白色按钮,功能鞋就会开启起飞装置,让你腾空飞起,直接越过那栋大楼,给你节省不少时间。
  虽然我们现在还没有这样的鞋子,但是我相信在以后的将来一定会有的。
 
 
位置:发表区 年级:小学4 关键字:
作文id:902974 来源:原创 字数:557 投稿日期:2023-4-19 21:36:02 点击:
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