小学5年级 记叙文阅读指导

秋野写实:校园里的大鱼儿


余江六小 刘雨菲

  我对他印象很深,上课时,他像一条大鲸鱼,在我们周围绕来绕去。如果有人上课不认真,头歪着,他喜欢用手掌箍着他的头,像开车一样调整方向,对着黑板。有人违规,他会用力抓你的手臂,左右摇晃一下,让你感到无能为力而任由摆布。
  秋野写实:校园里的大鱼儿
  余江六小
  卢智远
  刘雨菲
  我对他印象很深,上课时,他像一条大鲸鱼,在我们周围绕来绕去。如果有人上课不认真,头歪着,他喜欢用手掌箍着他的头,像开车一样调整方向,对着黑板。有人违规,他会用力抓你的手臂,左右摇晃一下,让你感到无能为力而任由摆布。
  他时常带我们去玩,上体育课他带男生踢球,让女生自由活动,我们像一群小鱼,无拘无束,自由快乐。老师还会拿着长长的棍子打学校的柚子,他把柚子剥开,问谁想吃。我也举了手,可是老师分柚子的时候却不给我,说我们午托生平时吃得多。
  一次,老师教我们唱《青玉案 元夕》,老师不光放视频,还亲自带唱,吹响了悠扬的笛声,当天晚上叫大家在班级群发唱歌的视频,说谁唱得好就奖励糖果。
  老师很放任,下课时会让我们自由活动,除了打架,其他什么都不会管,有人被记名字了,老师才会动动嘴皮子说一下。所以,一下课,我们班有踢毽子的,跳皮筋的,摔圆卡的,集邮的,热热闹闹的像个大鱼缸。老师像个鱼王,端坐着看着,一声不吭。
  因为老师自己有一个社团。经常在作文网帮我们发表作文。上作文课时,他总是叮嘱我们要认真听,说在别的地方上这样一节课要,要花好几十块钱呢,所以,我们听课都很认真,写作文也很积极。
  老师还很富有,有一次上课,他说,课文中这些琥珀呀,很难得的,是价值连城的宝贝;说他家就有化石,同学们都不信。第二天,老师真带来了一个化石。——一块石板上面,有两条黄色的鱼儿在游泳。他让我们用手摸,我摸着摸着,感觉那鱼儿很粗糙,没有那种滑溜溜的感觉,我说有点假。老师说,鱼就在石头里,怎么会假,这是真的,考古的时候发现的,全班同学都惊掉了下巴。
  他还会跟我们一起分享他的经历,说一次发地震的时候,他惊醒了,觉得摇摇晃晃,听到他的玻璃橱在咯吱咯吱响。他想,该不是发地震了吧,但是,他没有立马逃走,而是担心着他的古董会不会被打碎。他还好几次向我们展示了他的青花瓷,上面有一位穿着长袍的古人,在河边钓鱼。——我们都觉得老师在炫富。
  老师待我们很随和,像一条大鱼,跟我们这一群小鱼在校园里游来游去。
 
 
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作文id:894892 来源:原创 字数:848 投稿日期:2021-12-24 11:15:50 点击:
  极地之北 点评

推荐3星:[极地之北]2021-12-24 12:49:37
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