初中2年级 小说阅读指导

无声的世界


中山大学附属中学 石莲

  广州中小学生科幻作文大赛参赛作品
我幻想自己在2117年的科技中心。看着眼前大如恐龙的机器,我皱起眉头。“如果没有声音,世界会怎么样?”我思考着,觉得这实在荒谬极了,摇摇头走向下一个展览点。

  突然,一个触手状的金属物体拉住了我的手,我还来不及反应,就被带进了身后如同黑洞一般的机器。“一级实验开始。”漆黑的空间里传来冰冷的机械声。我被这突如其来的袭击吓到了,在漆黑的空间中茫然失措。“你是谁?这是哪儿?”我喘了几口气,好不容易平静下来,故作理智道。“您将体验无声的世界。祝您体验愉快。”

  “喂!你在捣什么鬼!”我朝着它大吼,却惊恐地发现自己像被扼住了脖子的鸭,发不出半点声音,只能徒劳无力地张着嘴。紧接着,我开始呼吸困难,脸涨得通红,舌头不受控制地伸出,眼球就要夺眶而出。我慢慢瘫倒在地上,身体开始漂浮,我无力地挣扎,失去了生机。

  “呼,呼,呼……”猛然间我又活了过来。空气重新进入了我的身体,我大口大口地喘气,像是要把世间的空气都吸进来,再也不要有那令人害怕的窒息的感觉。但这不是最令我恐惧的,最为绝望的,是那无声的瞬间。“一级实验完毕。完成良好。”怪异的机械声陡然间出现,“下面进行二级实验,您被特许见证者的资格。”它又开口,带来更惊悚的信息,“全无声模式开启。”

  世界又失去了声音。我看见人们死死地握住自己的脖颈,像一条条濒死的鱼大张着口,张合着,惊恐地睁着眼睛。突然的无声、突然的窒息,令人仿若置身地狱,人们无助地对视着,都从彼此的眼睛里读出了绝望。听不见声音,就像失去了双目一样让人痛苦,他们拼命拍打自己周围的一切,可什么声响也没有。有振动,却没有声音,只有死一般的寂静。人们疯狂了,用头去撞击地板,用撞击来证明自己的存在。听不见声音,就无法理解感情,寂静带来隔绝,隔绝了一切。人们终于通过痛苦的体验,懂得声音的重要,声音的美丽,声音的珍贵。

  “效果还不错。声音由物体的振动产生,靠介质传播。只要阻断了声音在介质中的传播,人就听不到声音。这一次尝试了隔绝空气,等以后研发了固体、液体的方面,就更完美了。现在,还是回到正轨吧。”科技中心研究室的主任满意地点点头。

  事后,科技中心向当日被卷入实验的人们表达了深切的歉意。这次经历,让人们明白要珍惜声音。生活中有各种各样的声音,包括噪音,这些声音都是可贵的。当然,我们要尽量减少人为的噪音,多听优美的音乐,体会不同音调、不同音色,享受鲜活的生活。
 
 
位置:发表区 年级:初中2 关键字:
作文id:868993 来源:原创 字数:977 投稿日期:2018-3-5 20:35:39 点击:
  ROOT 点评

推荐3星:[ROOT]2018-3-5 22:12:46
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