初中生作文:说明文阅读指导

选择奔跑


水沐苓

  转身,奔跑,往我教室的方向。这一刻,我只想永远不停地奔跑,在我的人生里。
  如果/可以/回到过去/牵手的你我/能不能/握紧/时间的温度?  
  ――题记   小荷作文网 www.zww.cn
  (一)   小 荷 作文网 www.zww.cn
  独自漫步在学校操场上,周边静谧,大家都在教室里,埋头读书.我就一个人.  
  (二)  
  秋风有意无意地掠过天际,染红了树上的叶子。它们按捺不住风的折腾,放开手,无力地随风坠落,本以为,叶子就这样,结束枯萎萧衰的生命。无奈风再袭起,叶子改变下落的趋势,上飘。风扬的落叶在空中盘旋,样子,有些许迷人,像一群蝴蝶掀动着柔软的双翼,忘情地跳,生命的最后之舞。  
  (三)  
  那棵,被遗弃的树,叶子的离去, 取了它的旺盛和活力,只残留下,零散几片仍挣扎呻吟的败叶和胡乱的枯枝。  
  明年吧,你又能恢复繁茂的姿态,仍会有许多翡翠般的新叶聚拢于你身上。然而,我,还能不能看到呢?  
  (四)  
  今年,要中考了。学习程序很繁多。心很疲惫,却不容松懈。  
  过去,对于读书,我一贯采取“能拖则拖”的方式。总是无知的以为:时间还有很多……固执地相信自己能留住时间的影子。  
  瞬间,我在梦里惊醒,不能再欺骗自己了,就算自己不想承认,时间也不会因此而放慢步履,还是,会一分一秒地过去,不再复返。  
  (五)  
  “流水无痕/聆听落叶的倾诉/红尘往事/弥漫起涟漪无数/星空无语/守望灿烂的孤独/人约黄昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回响起这首歌,内心也莫名地涌起一股感动。  
  未来会怎么样,没有人能够预料。只是,现在,该努力了。不管过去有没有付出过,现在,真的该努力了。我不想辜负人生中朝气蓬勃的青春,不能摒弃这剩余的微薄时间。  
  (六),  
  转身,奔跑,往我教室的方向。这一刻,我只想永远不停地奔跑,在我的人生里。  
  评语:读这样的文字,我们会在奔跑的疲惫中体验非一般的快乐。人生的意义是需要我们自己去定的,超越自己将使你青春无悔。

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,我,社会,校园,校园,同学
来源: 字数:702 投稿日期:2009-1-1 14:23:00 点击:
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推荐3星:[KOIZORA]2009-1-1 14:24:58
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