小学6年级 记叙文阅读指导

谢谢您,老师


沂水县姚店子中心小学 QQD2551679

  老师,感谢您,您的一份稿件,一张书签,这对我而言,都是一种力量,一份信念,在引导着我一路前行。
           谢谢您,老师
      山东省沂水县姚店子中心小学  李明栩
  老师,也许您不记得了,那一天晚上八点多了,想到我班有同学朗诵《让我怎样感谢你》,我也想读一读,于是给您发了信息。我觉得您忙碌了一天了,可能会没时间给我发,没想到的是您很快给我发过来了,我心想:老师既然给我发过来了,那我就要好好地去读。
  第二天,您找我去您的办公室,我走到老师办公室门口,感觉非常紧张,心里好害怕。我敲了敲门,慢慢的走到了您的身边,看到一份用红纸打印的稿子,我猜想那是给我的,我感到很兴奋,老师问我:“你也想读读,我回答了一声“嗯”,老师说:那很好,只要你真心的去读,我就支持你。”老师把稿子递给我和我练习了一遍,我慢慢的放松下来,心里充满了力量。我拿着老师给我打印的稿子回到了教室,自己默默的念叨,好好读,一定要读好!元旦晚会上,我朗诵了这首诗,感觉无比自豪。
  在前些天,您在我们班级群里发了一张照片,说:猜猜老师在什么地方学习,猜对有奖。我看到老师发的消息,马上回复了一个东营。我们班的一些同学也猜了猜,回到学校以后,老师给我们每个参与的每人发了一个书签,上面写着:因为参与而成功,因为坚持而精彩!看到这句话,我心里有说不出的激动,因为这是老师给我们的鼓励。
   老师,感谢您,您的一份稿件,一张书签,这对我而言,都是一种力量,一份信念,在引导着我一路前行。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:,话题作文
作文id:877100 来源:原创 字数:555 投稿日期:2019-4-15 20:26:49 点击:
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推荐3星:[YUXUAN2006]2019-4-16 18:39:29
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