初中3年级 议论文阅读指导

继往开来


新北区薛家中学 尚儒
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  传承与创新。前者在于一取一弃,取其精华,去其糟粕;后者在于一智一勇,明辨是非,破其陋习。
继往开来
书中神人,为报父母之恩,曾有削骨还父,削肉还母之孝。
古之圣人,为报父母生育之恩,曾有郭巨思供给,埋儿愿母存之孝。
今之众人,为报父母生育之恩,屡出久病床前孝子不弃不离之孝,而骨肉相还、埋儿奉母之说荡然无存。
俗话说的好,百善孝为先!继往是对传统文化孝的取,开来是把愚孝埋儿的弃。
我们不能脱离传统,传统具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带。
习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体会议上指出,“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”由此可见,中华优秀传统文化和传统美德是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
不要打着创新的幌子,把传统埋葬。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。
为了走向未来我们更不能停留于传统之中,创新需要打破定势,突破传统。
康有为不理解民主政治取代封建专制是历史的必然。仅凭一些革命中的消极现象,就否定辛亥革命。他宣扬“有孔教乃有中国,散孔教势无中国矣”,支持袁世凯帝制复辟活动,掀起了一股尊孔复古逆流。而陈独秀等先进知识分子高举“科学民主”旗帜,打破了封建旧文化的统治地位,传播了西方民主、自由之精神。四个提倡,四个反对,这是对几千年来根深蒂固的传统文化叫板,这是对沉浸在传统封建礼仪教化下自欺欺人的东亚病夫的呐喊。
不要带着尊孔的面具,把复古伪装。墨守成规,固步自封,就等于阻塞了自己的血液循环。
继往开来,传统的继承和创新同样重要。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”发展没有了继承便是无源之水,而没有了创新便只能是一潭死水,唯有在继承的基础上加以创新,才会真的“清如许,甘如醴”了。
传承与创新。前者在于一取一弃,取其精华,去其糟粕;后者在于一智一勇,明辨是非,破其陋习。
继往,继承易,创新难。
开来,创新易,传承难。
难于上青天?否!
 
 
位置:发表区 年级:初中3 关键字:传统的传承与创新继往开来,话题作文
作文id:850234 来源:原创 字数:770 投稿日期:2016-7-23 14:07:00 点击:
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推荐3星:[DANXUE]2016-7-23 21:13:03
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