小学生作文:记叙文阅读指导

那些花儿【我的精神世界】


简单就⒋緈諨,﹏;*ㄟ结局~ 清倾

  恍惚发现,这——是我生活了六年的另一个家,我的精神世界。——写在前面的话

      我的精神世界【家】  
    恍惚发现,这——是我生活了六年的另一个家,我的精神世界。   小荷作文网 www.zww.cn
                                  ——写在前面的话   小 荷 作文网 www.zww.cn
  相遇,这美丽的邂逅——桂花烂漫的九月伊始  
     依稀,记着昨日,还是幼小顽童的我们,相遇了。那场美丽的邂逅随着桂花烂漫的九月伊始而来。  
     2003年下旬,怀揣着对友谊的渴望,老师的探究,学校的憧憬,我屁颠屁颠的跟在妈妈的身后蹒跚走着。  
     九月,秋风萧瑟,草木凋零,我就这样独步走进了这个神秘的校园,陌生的老师,陌生的同学,陌生的教室,一切的一切都是那么陌生。我始终认为,在这里,这陌生的这里,我始终都生活在狭隘的精神世界之中。结果,结果不然。我认识了11位风格迥异的老师,认识了53位性格迥异的孩童,认识了3间位置迥异的教室,认识了校园里美丽的花草树木……这些,都是我未曾想象到的属于我的未来。  
    就在这桂花烂漫的九月伊始,我们,相遇,这美丽的邂逅。  
     
  相约,这永恒的诺言——烈日吐焰的六月中旬  
     “沙小”  
    一走进它,你就会发现。它充斥着家所用有的一切!它是一只船,是温暖的港湾,是永远的彼岸。  
    梧桐树的花期从四月就开始了,到六月都还有花骨朵。风一吹,一些有点败了的花瓣随风起舞,打旋,犹如雪花,又似鹅毛,有一种别样的味道。  
    “沙小”的梧桐花年年都在绽放,一年愈比一年绽放得灿烂,而真正属于我们的梧桐花,却是在上六年级的时候。她们将伴随我们走过这最后的几个月,伴随我们攻破一轮轮复习、一次次考试,然后深情的凝视着我们离开这个生活了六年的地方。  
    纯洁的花朵,被多少万丈激情渲染。而我,就像俗话说的那样终究是过客,匆匆的过客呵!  
    当若干、若干年以后,蓦然回首,梧桐花开,璀璨斑斓。  
    就在这烈日吐焰的六月中旬,我们相约,这永恒的诺言。  
     
     
   相离,这无奈的酸楚——淡淡夏伤的六月终结  
  有些故事还没有讲完,就算了吧,那些心情在燃烧的岁月中已经难辨真假。  
  回想起2003年下旬,自己的不安、恐慌,仿佛就像是昨天刚刚过去的事情。如果有一天,我已经真正的长大,会用怎样的心情、文字来描绘这段难忘的记忆?  
  在这里,我拥有了青春,拥有朋友,拥有家,拥有爱,拥有精神的世界。  
  梧桐花开了,就像我们一样。  
  “沙小”  
  朝霞漫天,落日如歌。  
  从那个天高云淡的秋季起,它便是我的另一个家,我的精神世界。  
     
>>>> 珍惜  
     流逝,时光就这样静悄悄的流逝。小学,就这样划上了句号。一切,就这样结束了。  
     
  天色变得太匆忙  
  落日的霞光太长
 
  孤单飘落的惆怅
 
  打开尘封已久的芬芳
 
  被淡忘
 
  绝望掩埋了希望
 
  时间带着假象流淌
 
  独自在黑夜里寻找
 
  那份遗落的坚强 太平常
 
  假象都被珍藏
 
  落叶飘零的秋天
 
  带不走的是夏伤
 
  看不破的永远是真相
 
  想要退后模糊了牵强附会的伤
 
    

       我毕业了,终究离开了“沙小”,离开了这个承载了我太多太多梦想、憧憬的地方,我无法像朱自清那样“挥一挥手,作别西天的云彩”  
     也许在很久以后,我必然又会想起“沙小”的梧桐树,想起那些和我共同奋斗的老师、同学以及那些草儿、花儿们。  
  我曾经以为我要陪她们永远,  
  结果,  
  却只在一起了短短六年,  
  不过,我是很幸运的,  
  至少,  
  我陪伴了她们六年。  
  在未来,  
  我想我会很珍惜,  
  和她们在一起的日子。  
  那段,青涩,年少轻狂的日子。  
  


 
 
位置:精品区   年级:小学6 关键字,我,校园,校园,老师,校园,同学
来源: 字数:1260 投稿日期:2009-6-18 21:18:00 点击:
  茅寒春 点评
推荐3星:[诚信仙子]2009-6-19 20:53:07
显得唯美的样子,感情饱满真挚,幽幽的哀怨。---- By 茅寒春 2009-6-30 12:41:38

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