小学生作文:议论文阅读指导

谢了。我的对手。


邻居。 对手。
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  PS:我承认有仿写A12345王的【感谢对手】。。没人说过不能仿写。。
   只要是人,就会有对手。花草树木,它们也是。面对对手,你是否会变的坚强?面对对手,你是否会感觉到他们的强大?当然还有你自己的渺小。面对对手,你是否会逃避,任他们前进?  
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  “对手是什么?他们为什么要和我作对?”常常有朋友这样问我。我虽然也问过类似这样的问题,但现在我只能一笑了之,因为她的对手并不是我的敌人,我根本对她的对手一无所知,我该怎么回答?用我自己的方式么?不,我的方法对她未必适用。   小 荷 作文网 www.zww.cn
   
   对手到底是什么?  
 
   对手中,有比你强大的,也有和你实力相当的,当然还有和你不站在同一起跑线上的;可他们都是你的对手,不分男女,依然在和你对抗,千万不要小看你的对手,因为哪怕再小的金子也可以发出灿烂的亮光,让你的眼睛发痛。这是一个障眼法或者一个烟雾弹,当你用手遮着眼睛时,他们已经发起了冲刺。对手,是和你一样开着超市,卖着同样商品的人;对手是和你成绩差不多,与你一样拼命读书的人;对手,是和你一起跑步,始终想超越你的人……  
 
   谢了,我的对手。  
 
   正因为你,我的对手,你让我嗅到了危机感,所以我开始努力学习;你让我察觉到了你的实力和潜力,所以我开始积极举手发言,认真听讲;你让我听到了你正飞快赶路的脚步声,所以我开始加快脚步,一直前行;你让我深知,如果我想停顿,那么你——我那强大的对手,便会超过我,所以我开始不再停顿,奋力往前。  
 
   五年级了,长大了,懂事了,当然成绩也上升了。可是,对手,仍然还在,仍然和我拥有一样的殊荣,仍然可以与我一同博得老师的青睐,同学的羡慕、赞赏。对手,我很想对你说拜拜,可是为什么你仍然伫立在我曾独霸的顶峰?对手,我曾与你说过再见,正是因为这一声再见,我们终于再次相见——在这强手如林的实小。  
 
   依稀记得,刚升上五年级的时候,老师说过:“五年级是小学里重量可以和六年级相提并论的年级,当你们成功跨过了五年级这道难过的坎时,那么我就会真的心满意足了。”我是乖孩子,记住了老师的话,拼命学习着,全班第一,全年级第一,全校第一,这几项殊荣我全部拥入怀中,夺得了“大满贯”。  
 
   然而从此之后我开始骄傲了,开始自满了。  
 
   第一单元检测,我自信满满的答题,然后检查,交卷。本以为又是一个阳光灿烂的春天,可是,获得的只是九十的低分。我接过卷子后习惯性的侧头看看同桌的试卷,一百分!那一刻,映入我眼帘的是鲜红的对勾,和同桌的笑脸。我快要崩溃了,这时候,“骄傲”与同桌也成为了我的对手。  
 
   第二单元接踵而至,我小心翼翼的填写答案,流水一般的笔迹,所剩不多的时间,我没有办法检查,只得交卷。考试成绩出来了的那天照样是课代表去拿卷子,“最高分九十八分,柳童奕。”又是同桌,一如既往的高分,她又战胜了我。“第二名潘好好。九十七点五分。”我输了,输在那零点五分,我战胜了“骄傲”,却败给来了“粗心”我看了看卷子,“你在干嘛?!又忘了填零!”望着那简单题目上的鲜红叉叉,我的泪水一涌而出,打湿了试卷,同时也打湿了我的心。  
 
   日子依旧前行,时间挥洒着。  
 
   第三单元没有进步,照旧输给了同桌。第四单元这一战役我不能再输。我现在已无退路,只有奋勇向前。这一仗打的精彩纷呈。我终于赢了,一百分,来之不易的一百分,无数个一百分中我最得意的一百分!这辉煌的一百分,这精彩的一百分!五年级的首个一百分!我赢了,同桌败了,败得一塌糊涂,她也骄傲了,八十五分,史无前例的八十五分!那一刻,泪水充满了我的眼睛。不知是为自己欢喜还是替同桌悲伤,不知是替同桌发挥失常高兴还是为自己以前所犯的错误伤心。现在,我成了自己的对手。  
 
努力吧,争取战胜更多的对手!  
 
   当我面对对手时,我一定要对对手说:“谢了。我的对手。”  
 
   谁也不能避免对手的袭击,你,会面对许多对手。但是,只要你认真了,你奋力读书了,那么,那些所谓的对手最后只会剩下一个,那就是你自己!不过在打败对手前,请对他们说句:“辛苦了,我的对手。”  
 
   谢了。我的对手。  
 

 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字
来源: 字数:1561 投稿日期:2009-2-7 21:28:00 点击:
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