小学6年级 议论文阅读指导

地球的未来


轻纺城小学6年级7班 朱文韬

  同学们,你们平常是不是很喜欢看一些关于世界末日的科幻电影。但是,你有没有真正的去想过,这一切,都是真的,如果人类再不做出改变,地球就真的到了末日了
             地球的未来
               读《可怕的科学之谁来拯救地球》有感
   同学们,你们平常是不是很喜欢看一些关于世界末日的科幻电影。但是,你有没有真正的去想过,这一切,都是真的,如果人类再不做出改变,地球就真的到了末日了
此书主要讲了人类伤害地球过度,结果既伤害了地球,又伤害了自己。核能就是一个很典型的一个例子,虽然威力不俗,但是环境却也受到了严重的损失和伤害。如日本的广岛和长崎,因为在二战的末期,美国在这两个地方分别投放了两颗原子弹,结果,在今后的几十年里,核辐射占领了那里,长年寸草不生,连周边的几个地区也因为核武器所产生的核辐射而导致那里的居民患上了一种可怕的疾病。另外还讲了主人公艾汉堡穿越到了高碳和低碳的未来生活,目睹了天堂与地狱的区别,最终是他下定决心,不浪费资源,从此,他过上了低碳的生活。
   这本书也使我明白,我们的地球母亲正在遭受灾难。地球母亲虽然创造了我们,但是我们人类呢,为了几张普普通通的纸头,不惜伤害我们的地球母亲;为了 我们的荣华富贵和面子,还过上了高碳的生活,毁掉了我们地球唯一的保护伞。人类,人类,快醒醒,科技发展的代价难道是破坏环境吗?人类,人类,加油,只要开发出新的能源,那我们的地球母亲就有救了!未来掌握在我们人类的手中,让我们行动起来,一起来保护我们的地球!
  其实,我坚信,只要我们下定决心,不破坏我们亲爱的地球,我们的未来就会更加繁荣昌盛!
 
 
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作文id:844539 来源:原创 字数:573 投稿日期:2016-3-25 20:15:00 点击:
  风S逝 点评

推荐3星:[风S逝]2016-3-25 21:06:01
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