初中3年级 记叙文阅读指导

阳光


第四中学初三二班 夜听风雨

  在这几天里经历的,回忆起来很揪心,让人想哭。却又毫不后悔,刻骨铭心。
  人们会把风雨用来形容挫折,太阳形容成就和收获。那么我最璀璨的阳光,是不是在风雨后呢?
  “。…。。啊!”一阵刺痛从腿上传来。“抽筋了……”这是我的第一反应。我参与了一个叫做唤醒内在智慧的夏令营。昨晚我在齐长城附近的山脉中与同友们一起,搭帐篷扎营。山里昼夜温差很大,早上起来帐篷上都是水。但是,这醒来的方式真的好痛。
  “太久没有锻炼了,等下去跑跑吧。”当我回来后,营地已经准备煮饭了。在早饭时间我抓紧拍了几张照片。接下来就要回三号营地,我们的课堂了。当我们回到课堂,老师开始了最后一节课:总结这五天的经历。我的思绪回到开始,想起了很多。我们最初来到这里,都很陌生。用了两个小时完成自我介绍和分组。看到我们组中最小的当上队长,我也没有意见,因为还有我们。到了第二天我们学习了一个手语舞,名字叫“勇往直前”。学习了沟通八大要则,也深刻认识了自己的梦想。
  到了第三天最为难忘的是晚上的活动:风雨人生路。当你扶持着蒙上眼睛的同学,穿过一个个障碍,你才知道团结的重要。当你被扶持时才知道残疾人的艰难。蒙上眼睛、所有人闭口不言,这是你是哑巴、是瞎子、是聋子。在别人的扶持下,只能听从他的帮助,只有触觉的自己什么也做不到。回到教室摘下面罩,看到眼前地面上摆成心形的蜡烛与围坐在周围的朋友们。我也体会到很多。老师告诉我们在刚才的活动中感触最深的的是什么,大家不假思索的说到感激。当老师问我们最感激的人是谁、为什么?我的回答记忆犹新:“我最感谢帮助过我的人,无论老师、同学或是亲人。我认为他们帮助过我,我应该回报。人这个字就是一撇一捺互相支持,因为他们我才成长至今。”
  第四天,我们互帮互助在山中完成一个个任务,留下深刻的记忆。而今天……总结结束,也该吃饭了。下午的课程中我体验了真正的感动。老师让我们站成两排然后摆成U字,围成一条路。规则:老师随机选择一人蒙上眼罩走过这条路,组成这条路的同学和助教老师对这个同学用自己的方法说些鼓励的话。每人都要走。
  到了我,cice老师轻轻的抱着我说了很多,我一句也没记住。因为我哭了……
  在这几天里经历的,回忆起来很揪心,让人想哭。却又毫不后悔,刻骨铭心。那么,就把这几天的太阳雨一般的回忆,化作感动,放在心底。在未来的某天,这将是最光明的太阳。
 
 
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作文id:852348 来源:原创 字数:926 投稿日期:2016-8-27 13:32:00 点击:
  林夕渡 点评

推荐3星:[林夕渡]2016-8-27 14:42:22
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