初中生作文:文学阅读指导

蒲公英搭上天使的翅膀【三】


第四中学 FUYU2009

  好久没来小荷了,又是一阵惆怅。在这种情况下,出于心中的落寞,写出了这篇文章。望荷友支持。
  伊素看着南风在阳光下脸上毛茸茸的透明,顿了顿,转头将眼抛向窗外:  
  “你看见了窗外的若冰吗?”说完,南风好奇地探了探,看见的是美丽的若冰河,只是它愈来愈细,到后来,几乎断了水源。   小荷作文网 www.zww.cn
  伊素郑重的将冰风石交到了南风的手上,就在那一刻,南风感到了一股灼人的感受,从手上开始蔓延,直达心里。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “为什么把它给我?”  
  “你知道若冰河是地上的雨水吧?”南风点了点头。  
  “随着大地的干旱,若冰河日夜不停地供给水源。可现在,它已经日益枯竭了。只有依靠冰风石,才能释放出困在万年火山下的冰风兽,从而唤醒若冰精灵,重新让大地恢复和平与祥和。”  
  “但是,这和我有什么关系?”  
  “冰风石是有灵性的,只有遇上和它自己心灵相通的主人,才能发挥它最强大的力量,你明白吗?”  
   南风的眼中失去了以往的清澈和纯真,黯淡地问道:“会有危险的,对吧?”伊素看了看这个刚刚重获朋友的男孩,道:“是的。可能会失去在天堂的唯一灵魂,那时,你将永远不能存在于世上。”  
   南风似乎多了一份坦然:“好吧,我答应,可我现在是这样,能行吗?”伊素召来天边的一缕彩霞,递给了南风,告诉他,这是汇集天使的善良所生的彩霞,拥有善良和友谊的力量,会时刻保护着他。南风握紧了手中的冰风石,顺着天之涯的天梯,一步步朝着危险迈进。  
   在家门口,他见到了那株让他牵挂不已的蒲公英:“蒲公英,我太想你了,你还好吗?”他抬头看了看蒲公英,只见它耷拉着脑袋,叶片也泛黄了起来。“你怎么了?”南风的一滴眼泪顺着脸颊,滑到了花芯里,在那一刻,蒲公英忽然发出了一种湛蓝的色彩,绽放了花朵。  
   南风看见眼前的一切:蒲公英开出了花,是一种深沉而又神圣的蓝色,只花芯迸出了蓝,花旁的小伞透着纯洁的乳白,似白雪又似练带,优雅清新。  
   正在南风惊奇之际,忽然听见了一声细小又微弱的声音:“南风,南风。”他回头一看,并没有人啊。这时,蒲公英突然动了起来,叶片似的双手朝着南风打着招呼。  
  南风吓得往后一坐:“你是谁?别过来。”  
  “南风,我就是你照顾很久的那株蒲公英啊。”“真的吗?”  
  南风下意识的松开手,抚摸起了蒲公英。就在松手的一刻,冰风石落到了地上。蒲公英见了,急忙问道:“南风,你怎么会有冰风石?难道你,你死了吗?”南风收起了冰风石,奇怪一株平凡的蒲公英怎么会知道冰风石的事?  
  蒲公英却在此时流下了眼泪:“果然,还是实现了。”  
  南风有些纳闷:“你说的到底是什么意思?”  
                   未完待续  
                
    
  

 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字
来源:原创 字数:968 投稿日期:2009-7-12 21:40:00 点击:
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推荐3星:[忧伤冰晶]2009-7-12 21:44:54
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