初中生作文:记叙文阅读指导

我依然思念


西安黄河中学初三.二班 孙上越

  二年级时,我是耿老师带的那个班的插班生。也许你不会相信,在我进班的第一天,见到一张张陌生的脸,我吓哭了,我不知道该怎么办?
  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”中秋才过几天,我又想起我小学的班主任—耿老师。  
  她是我在小学二年级时,带我们班主任的。虽然在学校所有的老师中,她只是所有普通老师中的一员,她不是特别优秀的老师,但是在我眼中她是那么的优秀,她在自己的岗位上努力,为她所爱的学生付出了辛勤的劳动。   小荷作文网 www.zww.cn
  二年级时,我是耿老师带的那个班的插班生。也许你不会相信,在我进班的第一天,见到一张张陌生的脸,我吓哭了,我不知道该怎么办?这时一位老师走过来,蹲下来抱着我说:“不哭。今天上学第一天,哭多难看呀!”我听到老师温和的声音,看着老师笑咪咪的脸容,我停止了哭泣,走向了座位。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  如今我都上初三了,耿老师的笑容始终印在我的脑海里。耿老师,我想念你,想念你教会了我做一个坚强勇敢的孩子!那时候,老师让我上课回答问题,我的声音比蚊子还小,同桌都听不见,我害怕……,但是耿老师却让我当上了音乐科代表,因为耿老师是音乐老师。那时第一次当官,欢天喜地地向来接我的妈妈报告,妈妈看到此时高高兴兴我,妈妈几天来紧皱的眉头舒展了,也开心地笑了。妈妈对耿老师连连说了几声“谢谢”,耿老师也会心地笑了。  
  想到耿老师,我总会想起,是耿老师在那时教会了我笑!教会了我勇敢地面对同学,面对困难。耿老师,我天天在思念你!  
  到了学期末,耿老师问我能开朗一些吗?能再活泼一些吗?由于当时还是那么胆小,所以羞于开口,没有敢给予老师回答。  
  人生不可能都总是在团聚,三年级时,耿老师进修去了。从此之后,我再也没有见到她,我的心在疼,但是我却变了,变得开朗了,活泼了,只为答复那个没有回答的问题。耿老师,虽然你我远隔一方,但是我依然天天在思念你!你知道我在想念你吗?  
  我和耿老师之间的故事,虽然不是那么感人至深,但都是因为有了耿老师,才有今天活泼可爱的我,才有我的开朗和阳光。  
  耿老师,你在哪里?你还记得我吗?一个爱哭鼻子的小女孩,你的音乐科代表。  
  我含着泪将这思念的记忆碎片努力拼起,但留下的仍是我无尽的依然的思念!  
  

 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,校园,老师
来源: 字数:830 投稿日期:2008-10-14 22:08:00 点击:
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推荐3星:[A12345王]2008-10-15 11:16:18
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