小学5年级 记叙文阅读指导

我的新数学老师


左桥小学 王哲
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  她是个女生,一双动人的大眼睛,乌黑的头发梳着漂亮的马尾辫。
  我们的数学老师生病住院了,这个星期会有一个新数学老师来我们班上课,结果第一天就给我留下了深刻的印象。
  她是个女生,一双动人的大眼睛,乌黑的头发梳着漂亮的马尾辫。可这么漂亮的老师,身材却不是很高,乍一看像是某位同学的家长呢!
  她的教学方法与众不同:一次,老师出了六个小题考我们,她呀,竟然让我们算一节课!就这些简单的题,就连坏学生二十分钟也能算完呢!可下一节老师竟然让我们自己上去讲这些题目,有些人顿时语塞了,一向害怕在同学面前向老师一样大方的讲题的我鼓起勇气说:“老师,我讲题!”老师说:“请。”我立刻上去了,面对黑压压的人群,我的心脏几乎一会儿跳的快极了,一会儿一动不动。老师见了,亲切的说:“不要紧张,放松。”奇了怪了,面对老师那亲切的脸,我也不由自主的放松下来,流利的讲完了这道题,老师对大家说:“给王哲同学鼓掌!”全班立刻响起雷鸣般的掌声,而我的心里美滋滋的。
  不要以为她是个十全十美的好老师,她也有粗心的时候:一次,老师让我们在ppt上抄一篇感恩的心,可老师要我们抄的那篇作文错字连篇:把又一次写成有是一次、把“她扶我去了医务室”写成了“她扶了我,去了医务室扶我”……我总觉得很奇怪,果然,下面评语说“语言平淡,错字连篇。”唉,老师,你害了我们啊!
   这就是我的老师,既温柔又粗心的一个老师。    
 
 
位置:发表区 年级:小学5 关键字:,话题作文
作文id:836402 来源:原创 字数:546 投稿日期:2015-10-12 19:56:00 点击:
  王逸安 点评

推荐3星:[王逸安]2015-10-12 22:13:38
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