小学6年级 散文阅读指导

心里的阳光


蓝天深海朝阳交接处 流浪诗人

  一次已“心里的阳光”为题的期末作文。《无改格式》谢谢。
  晴天。

  阳光从窗户斜射进来,溅落了一地,地上映衬着防盗网和窗台的那盆豌豆荚斑驳的影子。我呆呆的站在书桌边久久望着这落阳前的惆怅。

  背后是一片无止境的冰冷。

  我看了看书桌上的作业,一个个像未知的天文,自然的叹了口冷气,窗外莫名的萧疏不知在夕阳将至前如此的令人心生欢喜,突然有一种想出去看一看,走一走的冲动。

  我就是那么随性,随性的忘记了他们所说的“目的”与“原因”。

  脚步带我来到花园旁,已没有什么所谓的“绿”。只剩下经过冰雪浸润的枯草,只从那草的茎叶中看到些许的他色和风干的叶杆。

  我抬起了眉,太阳施舍给了我一些阳光,暖暖的,满满的幸福。我伸出了双手,企图让着美好的事物为我增添一点手心的温度。呵呵,这美好的明媚像一条小鱼儿在我的手间肆意穿梭,畅游,好番得意。

  有些时日没出来走走,对这些事物反倒陌生的出了些新奇。我蹲下身子,身旁是一片韭菜花,虽然有些发黄但比起花园的其他花草而言已经算是很有新意了。我的脑海在那一转念想起了这韭菜花的叶子可以在稻场上的小圆洞内钓得“骆驼”(一种长得像骆驼的虫子,常年生活在土地里面,洞口呈圆圈状)。我有些兴奋,跑到了稻场上。可是,在稻场上寻觅了好久都没找到那洞,心里有些沮丧。也许这再也不是儿时的那份田地,那时的感觉也没法再重新拾回,只能以一个长大了的孩子的身份在这里呻吟。

  我行走在田埂旁,恍如走在另一个陌生的空间。

  我不觉的张开双臂,妄图搂住这美好的阳光。哦,我似乎在那一瞬间抱住了。可是它太虚弱了,刚刚感受到了它的气息,它的存在,就在恍惚间消散了。我一脸张皇。也许这就是现实与梦的差距。安抚了心绪,我又踱着步子像未知的方向走去。

  风来了,吹散了我的发,轻柔的抚摸着我的脸庞,似乎像水一样的温柔,细腻,带了些丝丝凉。

  路口,一条路分成两条路,我久久的凝望,但还是不能避免我失落的回头。因为我知道这两条路都不属于我,我不能再欣赏这两条路的景色。我已出来了半小时,是时候该回去了,是时候回到那个阴暗的角落,回到那个令我憎恶的地方,去写那几张未写完的卷子,这才是我今晚的的路,我的归宿。

  彳亍在那条通往家的道路,有些伤感与依恋不舍,也不知自己何来不舍与伤感,只知道风儿吹干了眼角的透明状液体。风摇曳着田埂旁的草,那些将要枯萎和已经枯萎的野草。已经很难看到有什么野花,或者说那些花早已在今早的冰霜和冷雾中冻僵死去。

  嘴角不知为何哼起了“陈洁仪”唱的《心动》——“有多久没见你,以为你在哪里,……”。这首歌真的很好听,也真的很深情,我也找不出什么华丽的藻饰来比拟它,只知道初听这首歌时我的睫毛上挂上了晶莹的水珠,只知道这首歌真的让人很心动,只此而已。

  近了,房子在阳光的包裹下,墙上的瓷砖反射着太阳刺眼的光,我的眼收敛了回来。也许,这房子就与我一样,看似精美的包装,闪烁着耀人的光辉,可心里其实就是一个空洞,一个空空的城府,没有阳光可以渗透,就算有也被这城府的阴惨所束缚。

  想到了那桌子上的本本作业,我加快了彳亍的脚步。

  到了,我默默地望着外面的景色不觉有些悲凉。还是拿起了笔杆,研究着各种时态,形式,公式……

  我想:外面的的世界不属于我,而属于我的而是这些印满了字迹的卷子和来自各方的责骂催促。纵然是现实有太多的压抑与不公,但自己也只能对他们埋怨几句,然后默默的提起笔,也只能这样。对于现在的教育方式我们不能改变什么,也只能乖乖顺从。废了这么多口水也无济于事。然后想起了“中国梦”,我笑了。





  
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:晴天
作文id:800215 来源:原创 字数:1393 投稿日期:2015-2-12 8:55:00 点击:
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推荐3星:[SWEET懂得]2015-2-12 10:13:39
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