小学6年级 小说阅读指导

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结果不是结果。 雪样的涟漪

  [音乐与文学]作文比赛,歌曲《明天会更好》。勿改格式。可能有点离题吧其实我自己也不清楚。
  我喜欢音乐但是我不懂音乐,在我的心里,音乐是个很神奇的东西。我很少去认认真真的学一首歌,只是心情不好的时候会听听歌罢了。
  
  今年的六一,由六年级来主持,大部分的表演都要六年级来完成,学校规定六年级每一个班最少要表演一个节目。老师本来想让我们朗诵诗歌,可是我们全班有百分之七十二投反对票的,所以这个想法也就放弃了。后来班长提议唱歌,开班会的时候很多人也赞同,这个想法就被采纳了。很多同学都说要表演《On top of the world》,这是去年我们班定的班歌,但是鉴于有同学英语不好就放弃了。还有很多人建议EXO和TF的歌,但是语文老师不同意。就在他们讨论的热火朝天的时候,有同学问我,我的mp4正在放《明天会更好》,就随口说了出来,引来的只有哄堂大笑。
  
  第二天的时候,老师向全班同学宣布唱《明天会更好》的时候我也挺吃惊的,台下也是一片嘘唏声。老师把表演的事情交给了科代表,她很快就开始选人,这里面当然也有我。在我们做好大概的准备工作的时候,别的班已经开始排练了。我感到了其它班级深深的敌意,她们压根就瞧不起我们。
  
  
  你的努力不一定会得到别人的认可。
  
  我们还没有正式地彩排、没有进入“战斗”状态的时候,数学老师就给了我们重重一击。在上数学课的时候,数学老师问我们表演的事情,我们说正在准备。老师就放出配乐,让我们试唱。当时我们都还没很熟悉乐谱和歌词,因为才刚刚商量好一天,所以就拿着歌谱唱了。唱完后,老师白了我们一眼,用十分不屑的语气说道:“就你们这熊样,还要拿着谱对着唱,声音那么难听鬼嚎似的,音量又小,到时候,别把我们一班的脸丢光了,坐下!”我们都很不服,但是又无可奈何,这就是敢怒不敢言吧。
  
  我们本来选好的场地被三班霸占了,也没有多余的场地可以排练,这又是一个大难题。就在我们都没辙以为没希望的时候,我听韩主任说舞蹈室的门是从来都不锁的。我就跟科代表商量了这个事情,她觉得也行得通,为了确保场地不被别人占据,更为了提高表演质量,我们决定比其他班早来一个半小时排练。我和科代表每天中午一放学就往对面面馆跑,趁校门还没关的时候把带进学校迅速吃完,就去保安室帮其他回家吃饭的同学开门。保安爷爷在十一点五十的时候回离开一段时间,十二点十分就会回来。在保安爷爷离开的那段时间,我们就会去开门。有好几次我们被抓到后被赶了出去,又一次老爷爷拿起了扫把,作势要打我们。这样下去也不是办法,这样的局面一直僵持着,直到,我们遇见了保安爷爷的孙子。我和科代表买了一大袋子的雪糕来“孝敬”他,他的爷爷对我们的态度也有好转,事情就这样有了转机。
  
  在离六一还有十二天的时候,学校进行了一次筛选赛,最后一名的班级会被淘汰。我们并不知道有这回事,老师也没有通知我们。筛选赛过了大概过了二十分钟,老师抱着作业进教室,看到我们还坐着说说笑笑,便问:“你们怎么还不下去啊,不是要筛选赛啊?”这时候我们才意识自己错过了什么,急忙往下冲。我们在等候区的时候,旁边的二班班长对我们说:“趁早放弃吧,到时候丢得可是你们一班的脸。”这句话让我们肺都气炸了。不过很庆幸,我们没有被淘汰。
  
  就在离表演还有五天的时候,我们十九个人中有十二个人的喉咙哑了。有两个人甚至说不出话来了,这让我们焦头烂额。还没搞定喉咙的问题,服装的安排又出现了差错。我们在网上买的表演服会褪色,洗的话就会从蓝色褪成白色,不喜的话很不干净,身上又会长一些奇奇怪怪的包。我终于知道什么叫做一波未平一波又起。母亲听说以后,决定承包那十九套衣服的清洗,她跟我说用洗衣液洗不会褪色,叫我把同学的衣服拿回家。这是我第一次感到这个平时爱唠唠叨叨的母亲对我的爱。妈妈给所有表演的同学买了金嗓子,让他们好好养着嗓子。
  
  比赛前三天,音乐老师让我们把歌在班上唱一遍,我们的嗓子都哑了,根本唱不好。勉强唱完后,班上的大部分男生对视了一眼,然后一起举起倒过来的大拇指,十分有默契地“切——”了一声,启盼就当场哭崩了。音乐老师看到这个景象后没有管,只是对我们说了一声“还不错。”就走了。我们认为这都是他的违心话。在我们的心目中,他根本就不配做我们的音乐老师。
  
  在比赛当天,我们所有表演的人五点半到了学校。五年级把我们的化妆师借走了,是数学老师同意的。真是死要面子活受罪,到头来还是苦了我们。化妆师是我们一起出钱请的,数学老师把她借给了五年级,我们都很不爽,可眼下之急事解决化妆的问题,我又不好发作,只能把气吞进肚子里。妮和伟的妈妈都来了,就帮我们化妆。岚知道后叫了自己的妈妈来帮我们梳头发,语文老师也在旁边帮忙,数学老师却一声不吭地走了,我们就不停地在私底下骂他。
  
  
  有时候付出可能不会有理想的结果。
  
  其他班级都很骄傲地上场了,可我觉得他们唱得不咋地,他们却一脸的自信。
  
  到我们上场的时候,已经是倒数第二个了。我们班上的人倒是来了个“窝里反”,鼓动大家直接离开,不看我们的表演,在他们的“带动”下,人离开了一大半。启盼差点又要哭了。
  
  “唱出你的热情/伸出你的双手/让我拥抱着你的梦/让我们的笑容充满着青春的骄傲/让我们期待明天会更好……”
  
  在我们唱着的时候,我觉得正在舞台上表演的每一个人都十分的认真投入,他们付出了汗水,他们应该得到回报。
  
  表演结束,我们十分认真地听着排名宣布,生怕错过什么。“第五名——六一班。”
  
  就在这一刻,就是这一秒钟,我的眼眶红了。不光光是我,许多人的眼眶都红了。我们,明明很努力了啊,比任何人都要努力。可是,这已经不是付出的程度的问题了,这同样也不是表演的好坏。想想也是,这种由大人来排名的表演,自然是哪个班的关系多哪个班赢了。我的心里不平衡,是啊,怎么会平衡呢?
  
  我想,值得我们纪念的,或许不是结果,而是这个艰辛的过程吧。
  
  这是一场音乐才华的比拼,更是一场完全没有悬念的比拼。尽管这个结果是令人失望的,但是我想,这里面有一种那些获得“胜利”的人永远不可能体会到的东西。真正的胜者是我们。
  
  
  不管怎样,永远没有人可能会打败、超越我们的。
  
  
  因为这场表演我们之间经历的远远不止这些。
  
  
  就像,狐狸永远不可能追上乌龟那样。
 
 
位置:发表区 年级:小学6 关键字:
作文id:822229 来源:原创 字数:2443 投稿日期:2015-6-25 21:01:00 点击:
  玄悦梦颖 点评

推荐3星:[玄悦梦颖]2015-6-25 21:10:44
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