初中1年级 记叙文阅读指导

第一场雪


平阴县第四中学 张宁

  雪花从天空中飘下来,在风的伴随下,翩翩起舞。纷纷扬扬的从天而降,像一位位美丽的仙子,虽然穿的是白衣素裳,但那份纯洁,令我们每个人惊叹!
第一场雪  
作者:张 宁(09级4班) 点评: 张 硕(09级4班)

  白白的、轻轻地,那是什么从天而降?噢,原来是雪仙子来了!(运用了设问的手法。开篇点题。) 
雪花从天空中飘下来,在风的伴随下,翩翩起舞。纷纷扬扬的从天而降,像一位位美丽的仙子,虽然穿的是白衣素裳,但那份纯洁,令我们每个人惊叹!它们降落在地上、树上、楼房上、草地上,还落到一辆辆停在路边的车上。(运用了拟人和比喻的修辞方法,生动形象的表现出雪的纯洁。“惊叹”这个词生动形象的表现出雪的美丽给人的感受。)
在这场雪初来之际,我想:这么小的雪,下完了,地面连湿都不湿,还不如下雨呢!这样想也是有根据的,近几年,我们这的雪都那么小,今年又何尝不是呢?
可是,今年的这场雪却出乎我的意料,今年的雪下的时间不仅比以往长,来势也十分凶猛。(运用对比的修辞手法。把以前下的雪和今年下的雪比较,更加突出了雪的来势凶猛。)
刚开始,雪很小,飘飘悠悠地从天空中降下来,路上的行人不以为然,依旧走他们的路。没想到,没过多长时间,雪渐渐的大了,行人也都纷纷打起了伞。这时,地上已经形成了厚厚的一层,白白的,绵绵的。(通过写路上行人起初“不以为然”,和后来的“打起了伞”,表现了今年的雪比以往要大。)
雪不断地越下越大,逐渐成了暴雪,雪花也不断地落到地上,越积越多,越积越厚,就这样,下了一天一夜。
等雪停下来,地上已有二十多公分厚了,踏上去嘎吱嘎吱地响,像一首美妙的乐曲,在歌颂这雪后的大地。(运用比喻,表现了积雪带给人的喜悦。)
现在的大地已经盖上了一层洁白的棉被,远远望去,这儿好像已经变成了一片白色的世界,再也看不到别的颜色了!(“洁白的棉被”有形有色,表现了雪大。)
在雪的世界里,孩子们可乐翻了天,有的打雪仗、有的堆雪人,有的在很深的雪地里踩来踩去,有的在已经结了冰的地面上滑冰。
在打雪仗时,每个人的身上都被砸得满身是雪,有的都已经从脖子上渗入了身体里面,虽然很凉,但大家还是很高兴。(孩子打雪仗的游戏突出了孩子们爱雪。)
 还有的人三人一伙五人一群地在一起堆雪人,堆起一个个又高又大的雪人,孩子们高兴地又蹦又跳!
  滑冰的孩子玩得真开心。虽然不断地有人摔倒,但每次又都坚强地站起来,他们身上的衣服已经湿透了,但大家照样很开心!(孩子们的游戏给这场雪带来了生机。)
  我爱北方的雪,更爱今年的这第一场雪!
   评析:本文作者观察细致,描写生动。在她的笔下,一场暴雪带给人的是惊喜和欢乐。文章用了许多修辞方法,生动形象的表现了雪的美丽,雪的纯洁,雪的迷人。自然流露出了“我”对雪的喜爱之情。文章还写了小朋友打雪仗、堆雪人和滑冰的场景,突出了孩子们见到雪的高兴劲儿!这篇作文告诉我们:只有用心观察和思考,才能写出生动形象的好文章。
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:
作文id:795532 来源:原创 字数:1115 投稿日期:2014-12-25 14:17:00 点击:
  乖菇凉 点评

推荐3星:[乖菇凉]2014-12-29 20:17:35
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