初中1年级 记叙文阅读指导

我懂得了珍惜


济南平阴第四中学 杨晨晨

  我翻开她的铅笔盒,当两支一模一样的钢笔出现在我的面前时,我拿着跑去问她:“你为什么会有两支一样的钢笔”。她看了我一眼说:“…我…”。我没等她把话说完,就大声说;“我不会和你再做朋友”。
  我们从小到大,从浪费到珍惜,从顽皮到懂事,从不珍惜到珍惜。我们要珍惜父母对我们的疼爱,长辈对我们的关爱,朋友对我们的友爱。
  在一次辅导班上,我和她发生了争执,我和她原本是一对十分要好的朋友,在一次误会当中我们的友谊破碎了
  一个阳光明媚的星期六,我和她去辅导班的路上,我的目光被一家商店的一只精美的钢笔吸引住了,我便和她一起走进了商店,买下了两只一模一样钢笔。到了第二天。我打算用那支钢笔写作业时,却发现那支钢笔已经消失的无影无踪了了。我气得火冒三丈,认为一定是她拿的。就跑去她家,她说不是她拿的。我翻开她的铅笔盒,当两支一模一样的钢笔出现在我的面前时,我拿着跑去问她:“你为什么会有两支一样的钢笔”。她看了我一眼说:“…我…”。我没等她把话说完,就大声说;“我不会和你再做朋友”。我一把推开她,流着泪跑了出去,我飞快的道路上奔跑,不管周围的人对我投来差异的目光。心想:这种人我就不应该和她做朋友,以后不要再理她了。就这样在星期一,我们见了面谁也不理谁,有时还相互敌对。(分段)我们大约冷战了两个多星期,在那天我整理书包的时候,“啪”的一声,那支钢笔掉在了地上(表达意思不合逻辑,我呆住了,想起这几天我对她的冷嘲热讽,我不禁红了眼眶。抓起那支笔,跑去了她家里,对她说:“对不起,我误会你了。我不应该不相信你”。她对我说:“没关系,我当时看到两支钢笔也会误会的,其实我只是看着那只钢笔太漂亮了又去买了一只”我们两个破涕而笑。我们的友谊重新建立起来了。
  友爱,是两个朋友共同建立的一座桥梁,上面积累了朋友之间的相互信任。友爱会使你收获纯真的友爱。让我们珍惜它吧!
点评:
1 能较好记叙事情的经过。
2 所选材料符合题目要求。
3 中间叙事部分平铺直叙,缺乏生动细致的细节描写,同时要注意合理分段,从而使叙事的脉络清晰。
4 结尾部分有些生硬,不能很好地体现对友谊的珍惜。
5 按2星发表,注意按提示或者要求修改。
  

 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:,日记
作文id:801438 来源:原创 字数:792 投稿日期:2015-2-26 18:51:00 点击:
  小荷编辑部 点评
点评:

1 能较好记叙事情的经过。

2 所选材料符合题目要求。

3 中间叙事部分平铺直叙,缺乏生动细致的细节描写,同时要注意合理分段,从而使叙事的脉络清晰。

4 结尾部分有些生硬,不能很好地体现对友谊的珍惜。

5 按2星发表,注意按提示或者要求修改。
  
---- By 小荷编辑部 2015-2-28 10:15:34

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