永不老去的夏江苏省宿迁市宿城区实验小学学校６年级 独孤静懿 是不是无人道那一声再见，就再也不见？或许，再见亦是再也不见。 | ||
永不老去的夏 
夏天，是一声声温热的呼吸，穿过空气，剥开细碎的毛孔，然后进入皮肤里，一片痛疼，眩晕感，拙劣的气息。 小 荷 作文网 www.zww.cn
许多人都告诉我，夏天，像是一个离别的季节，也像是一个相遇的季节。 六年前的夏天，陈旧教学楼下的凝视，树下晃动的映入瞳孔中的斑驳树影。 两年前的夏天，风中跑动的女孩子的身影，贯入裙中的风，盈盈摆动的一段年华。 一年前的夏天，成堆的试题和十六开的油印试卷，不断涌上来，盖住我的双眼。 这就是夏天吗？像一帧一帧跳动着的影象。 难道，这就是夏天吗？四楼往右数第三个教室，电扇吱呀呀的声音不知疲倦，好似永不停歇，回荡在燥热的阳光里，蕴开圈圈华美的涟漪。 孩子稚嫩的侧脸，一刻恍惚。 香樟的气味弥漫开，深处是一张幻影一样的脸。 于是，如同灵魂出壳，站在这里，看见六年前充满稚气的自己，面无表情地穿过一片片浓郁的树林。 最远处，是那年自我介绍中许久才说出话的女孩。 然后，是校园红榜中那不大显眼的名字。 再近一些，是黄昏里暗无天日的默默吟唱。 最靠近的，是照片里一张略显僵硬的面庞。 终于，排山倒海。 是不是无人道那一声再见，就再也不见？或许，再见亦是再也不见。 夏季，操场上，树阴里。天很蓝，蓝得近乎病态。 肩抵肩的淡淡触感，安静无比的微笑的脸。 女孩子男孩子被定格的表情，是一串破裂的符号，找不到破解的办法。 似笑非笑的僵硬脸庞，更变成一个诧异的惊叹号，袭卷过一林的香樟，在水面浮起，渺无声息。 如果，多年以后，再看见这些面孔，已叫不出名字，那么，是怎样的物是人非，那么，年华是怎样从笃定的双眸中流失的呢？ 我亲爱的夏天，你该如何告诉我？ 是填满字符，散发油墨气味的试卷吗？ 是苦涩的咖啡味道吗？ 是黑板上残留的白色字迹吗？ 是草稿纸上繁杂的几何图形吗？ 是课桌上刻着的“XXX，好想你”吗？ 是不再变更的倒计时牌吗？ 是喉管中溢满的汽水气味？ 是空无一人的旧教室？ 是写满字迹的小纸条？ 还是一段似平永远不会结束的漫长白昼？ 这便是夏吧！这些伴我度过长长夏季的伙伴，若有一天再记不得，它们依然会在岁月的尽头，等待青苔布满岩石，海水涌上堤岸，轰轰烈烈前仆后继地扑向命运的沼泽，而如今，不辞而别，不诉离伤。 这冗长的令人烦燥的绵长夏季。 也许还会有两个为选择题选A还是C而争论的男孩子经过这里。 也许还会有很花痴很花痴的小女生对着操场上挥洒青春的男孩子狂叫帅哥。
也许还会有骑着单车面无表情穿过大街小巷的少年。 可是，可是这些都变成舞台上静静上演的戏剧，而你我，已不是主角。 你熟悉依旧的街，有青春依旧的歌，总有人不断在重演我们的事。 老狼这样唱着，声音沧凉如夕阳。 那些说过永远的人，到底知不知道永远究竟代表了什么？那些不断上演的戏剧，到底是有什么意义？ 落日烟华，那些美好的景象如海市蜃楼一般消失，在这个无边无际的夏日里。 少年时无数次看见那些眼神疲惫的考生，一步一步登上阶梯，而如今，自己也成为顺着人流的行走的那个人了。 是不是岁月就是这般的无情，是不是？ 是不是我们再也回不去了？ 总说毕业遥遥无期，转眼却各奔东西。 眼泪滴下来，滴在手指上，远处传来的歌声忧伤至及。 这歌唱的是什么？我漫长的，漫长的，如同夏天一般的青春么？ 时光，一点一点，一点……消失。 也许早就该明白我们再也回不是了，却还固执地握紧手心。其实很早之前就该放手了，不是么。 但还，固执地记得， 树上长出的叶子， 花丛里开出的花， 风里桅子的香气， 学校停车处的一长串单车。 有时，一闭上眼，就是那样一个静默的，孤独的，无声无息的校园，身边与落寞的气息毫无关系。 空旷操场，无人独身环绕慢慢跑，丢弃的纸飞机，还有没有那些纤细美好的祝愿？那只曾经牵过的手，又放在谁的身边。 其实就算我们怎样去抚留，夏天还是会过去的，是不是？ 其实就算我们怎样去怀念，那些时间，也找不回来了，是不是？
“对不起，我没有忘记你。”就像记住了即使被迫告别了的，也绝对不可能忘记的夏天。 可是，这夏天，会留在瞳孔之中。 永不老去。 就是，不知道，在太阳落下的草丛里，还会不会有一个女孩，静静地哭泣呢？ 那些如空白磁带般沉默的夏季，变成一场再没有了声音的默剧，那些粉墨登场的人物，终于慢慢散去。 后记：天的尽头是海，潮水覆盖双眼 记忆留下微弱的声音 一部影片上映投射在过去的夏天 空气中飘浮着植物的味道多风的午后 人们说话渐渐慢了下来时前永远不会往前 静止在忧郁但清澈的眼瞳 操场尽头是一片令人眩惑的金黄海岸 只要用力挥动双臂也许就能在世界的上空漂浮起来 那个永远不会老去的夏季 |
