小学4年级 记叙文阅读指导

不吹自灭的蜡烛


遂平实验小学 刘子晨

  今天,小荷老师笑容满面地走进教室,说:“这节课,我们要做一个小实验。”接着,小荷老师就“请”出了实验器材,穿着红色礼服的蜡烛小姐、透明的玻璃杯王子和成熟稳重的打火机先生。


         不吹自灭的蜡烛
         四年级  刘子晨
  今天,小荷老师笑容满面地走进教室,说:“这节课,我们要做一个小实验。”接着,小荷老师就“请”出了实验器材,穿着红色礼服的蜡烛小姐、透明的玻璃杯王子和成熟稳重的打火机先生。
同学们感到很奇怪,心想:老师这是要烧水还是做饭呢?老师似乎猜透了我们的心思,摇摇头说:“别乱想啦,这个实验的名字叫‘不吹自灭的蜡烛’。”
  实验开始了,首先老师按下打火机先生的肩膀,黄黄的火苗一下子冒了出来,老师赶紧把蜡烛小姐凑了过去和火苗来了个亲密接触。火苗刚开始像豆子一样大,过了一秒钟,火苗渐渐大了,稳定地燃烧着。接着,老师把玻璃被王子的口朝下,往蜡烛小姐身上罩去。我发现火苗刚开始像利剑一样变得又粗又大,过了两三秒钟,火苗就变得忽明忽暗了,好像是蜡烛小姐在做最后的垂死挣扎。最终,火苗还是被玻璃杯王子的威力给熄灭了,但是在玻璃杯的底部却留下了黑黑的痕迹,用手摸还很烫。

  蜡烛为什么会不吹自灭呢?我们绞尽脑汁、冥思苦想也没有想出来。老师告诉我们:“空气中的氧气是燃烧的必备条件,蜡烛消耗完了杯中的氧气,蜡烛自然就灭了。”
  小朋友们,生活中还有很多科学常识等待我们去发现哦。
                  指导老师:小荷作文培训
 
 
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作文id:796849 来源:原创 字数:494 投稿日期:2015-1-8 23:14:00 点击:
  玄悦梦颖 点评

推荐3星:[玄悦梦颖]2015-1-9 13:09:47
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