初中作文:文学阅读指导

蒲公英


西园中学7(11)班 花悄俏

  我仿佛看到了一场生命的历程,从一个不谙世事,向往美好未来的小女孩,到朝气蓬勃,正值大好年华的少女,再到背负起家庭责任的母亲
  在家门口,总会看到一团毛茸茸的蒲公英。燥热的夏天已经过去,我突然想起了第一次见到它时的样子,娇小,可爱,像一个有些羞涩的小姑娘,穿着白色的蓬蓬裙,悄悄地抬起头,望着明亮的天。我想,如果不是因为无聊来这里除草,根本就不会发现它。风儿吹着,它也随风轻轻摇荡着。看着美好的它,我有些不忍心将它拔掉。  
  如今已经秋去春来,再次看到它时,我感到有些惊讶,如此细小的枝丫也能承受住自然的考验?仔细观看,原本翠绿的枝丫变得有些枯黄  
,白色的衣裙终究染上了岁月的痕迹。我仿佛看到了一场生命的历程,从一个不谙世事,向往美好未来的小女孩,到朝气蓬勃,正值大好年华的少女,再到背负起家庭责任的母亲,我似乎想起了什么,却总也记不起来。看着风儿又吹来,蒲公英上的种子乘着母亲给予的风帆,如梦似幻地飘向广阔的天,开始了新的旅途。  
  仍停留在地上的蒲公英像是一个失去生机的破碎娃娃,微笑地望着驶向美好未来的孩子们,然后满足的闭上了眼。我的心不由得被触动了  
,黄昏将它的,它们的影子拉的很长。一种不明的惆怅泛满了我的心。  
  我突然想起来了,蒲公英的花语是——永不停息的爱。  
 
 
 
 
 
 
                    
 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字借物喻人
作文id:748056 来源:原创 字数:462 投稿日期:2013-10-2 13:13:00 点击:
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推荐3星:[水青清]2013-10-2 13:19:39
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