小学生作文:记叙文阅读指导

可爱的“笨笨”


山东师大附小学校6年级5班 SUNYUQI

  怪了,“笨笨”那么丑,那么笨,那么胆小,可我一看见就喜欢上了它,而“笨笨”对我也特友好。几天相处,我觉得“笨笨”的丑是可爱,笨是好玩,胆小是有趣。
    可爱的“笨笨”  
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   姥姥家有一只可爱的小狗,叫“笨笨”。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  “笨笨”的笨,简直到了极点。姥姥家沙发比较矮,也就一节半台阶那么高,别的小狗一跳就跳上去了或者跳下来了。而“笨笨”,胆子很小,不敢跳上去,把它抱上去,就不敢跳下来,也不知道向别人求救,只知道在沙发上急得团团转。实在没有办法了,“笨笨”才使劲地叫唤 ,那声音可真谓“震耳欲聋”。  
  “笨笨”不仅笨和胆小,还特别丑,丑也到了极点,就像一只“丑小鸭”。它的脸这儿一块黑,那儿一块黑,黑的一点也没规律,就想从煤堆里刚捡出来似的。鼻子又黑又小,脸上的毛把眼睛都给挡住了,如果不仔细的看,都看不见眼睛在哪里。它身上的毛特别的长,脖子以上的毛都是棕色的,身上的毛大部分是白色的,屁股上的毛也是棕色的,颜色之间的分别,倒是比较自然和明显。  
  怪了,“笨笨”那么丑,那么笨,那么胆小,可我一看见就喜欢上了它,而“笨笨”对我也特友好。几天相处,我觉得“笨笨”的丑是可爱,笨是好玩,胆小是有趣。  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,动物
来源: 字数:406 投稿日期:2007-3-1 12:14:00 点击:
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