一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
——题记
萌芽，因为土地的宽容才得以奋发向上；江河，因为大海的宽容才得以一展宏图；云霞，因为天空的宽容才得以展现光彩；而我，因为她的宽容才得以革心易行，奋勇拼搏。
课前·无所事事
那时的我很顽皮，对于老师布置的作业总是三分钟热度——老师布置作业时高兴的对自己说今天作业我一定能完成，做题时只要遇到一道难题就立刻停下手中的笔趴在课桌上不知所措。正在此时一群朋友呼喊着我的名字，心想着反正不会做，闲着也是闲着，不如和他们一起出去玩会儿吧。结果等再次跨进教室大门想接着完成之前未完成的作业时，门外传来了一个使人瞪目结舌的声音——“叮叮叮…”，……
课中·心惊胆战
当老师前脚跨进教室的那一刻，愧疚和担忧使我的脸瞬间变得通红，我正坐在座位上等待着老师的批评和同学们的嘲笑，可奇怪的是她竟没有像往常那样一进教室就“还一圈”检查同学们的作业完成情况，我心想她大概是忘了吧，但这并没有使我紧张的面色有一丁点改变。
当课程大约进行到一半时，她突然捧着课本一边带领我们读题目一边缓慢的朝我这个方向走来，像是一个满身正气的法官向前处判一个犯罪分子似的，他的脚步越朝我这迈一步，我的心跳就越加速几分，直到她走到我身旁时，我感觉自己已经呼吸不上来了，可能是听到我紧促的呼吸声，她的眼睛向下扫了扫，突然定格在我的课本上，让后用手指着课本上的空白处，我猛的一闭眼，想象着她接下来要宣布的处分，一秒，两秒…五秒过去了，她并没有处罚我，而是一声不吭的径直走了几步后绕到了另一边，过了一会儿那熟悉的声音——下课铃响了起来……
老师走后，我并没有放松，也没有庆幸，而是在感受着刚才那2400秒——难忘的一节课给我带来的阵阵后怕，同时也是在感受着它给我带来的启示。
课后·感悟哲理
她的宽容，让我明白想要成为一个成功的人首先要对自己分内的事负责，也让我清楚了，一个人只有做到了宽容他人，才能真正的算得上伟人。
从那以后，我再也没有缺做过任何作业，也不再像从前那样贪玩了……
正是因为那些伟大的宽容，才使萌芽得以生长，才使江河得以奔流，才使云霞得以展现，才使我得以奋发。谢谢她的宽容，让我学会用正确的态度面对自己的责任，让我成长。
须风廖瑶 点评