小学生作文:记叙文阅读指导

成长的烦恼


小学四年级 陈然

  我和同学的友情,也由一年级时的素不相识变成现在的密不可分。在校的日子总是过得愉快又充实,真让人回味。
  成长的烦恼  
  我踏入东城小学那天,看见了六年级的大哥哥大姐姐们都穿着一身整洁的校服,带着微笑走向自己的课室。那时我真想自己能快快长大啊!   小荷作文网 www.zww.cn
  时间过得飞快,眨眼间,我已经读四年级了。我和同学的友情,也由一年级时的素不相识变成现在的密不可分。在校的日子总是过得愉快又充实,真让人回味。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  但是,生活中总有一些不愉快的事情,会让人觉得很烦恼。其中有这样一件,让我记忆犹新。  
  这个学期初的某一天,我看见自己的桌面有一块磁铁,想当然的以为是自己的,正要往自己的书包里放,突然听到同桌说:“陈然!这磁铁是你的吗?”我回答说:“我也不知道,应该是我昨天掉的那块吧。”他手一伸,示意我把磁铁给他。我问:“为什么?”,他回答说:“这应该由值班的正班长处理。”于是我把磁铁给了他,由他交给班长----一个跟我要好的女同学。后来我在自己的书包找到了自己的磁铁。哎,我这个人就是这样粗心!  
  过了几天,那个女同学向我借笔,我拿了一支给她,并商定下午放学时归还。恰好那女同学也有一模一样的笔,这种笔一套有四支四种颜色:紫、黄、绿和粉红,我买了两套,而她买了一套,我借了粉红色的那支给她。到了下午放学的时候,我对那女同学说:“把笔还我吧。”她说:“明天再还吧。”  
  第二天,我又叫她还笔,她说:“等一下吧”。到了上综合课的时候,那个女同学突然走到老师旁边,跟老师说了些什么,接着老师就马上叫我上讲台,并问我:“你有没有偷她的笔?”我摇摇头,说:“明明是我借了笔给她,为什么还说是我偷她的笔呢?”那个女同学吞吞吐吐地说:“我总是在笔上做标记----贴上贴纸,可是我又把那贴纸撕开了,我摸到这笔有被贴纸贴过的感觉……”当时,我心里难受极了,真想骂她一顿,可是她毕竟是我的一个好朋友,心里真矛盾啊!这时,她把我同桌交给她的那块磁铁拿出来,并把我拿磁铁的事跟老师说了一遍。她把两件事奏合在一起,让老师相信我是个说谎的人。我只好说:“可是那时我真的以为那是我自己的磁铁!”铃铃铃……放学了。我满怀抱怨的心情,走出了校门。  
  回家后,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈也教了我应该怎样面对这种事情。  
  又过了几天,综合老师把事情告诉了班主任,班主任又来问我是否偷了同学的笔。这时,我觉得委屈极了,一下子哭了起来,大声说:“我没有偷笔,明明是我借笔给她的!”于是,班主任找妈妈来谈话。妈妈对班主任说:“我真的亲自给女儿买过两套这样的笔。”并把我告诉她的情况跟班主任说了一遍。班主任终于知道了事情的真相。第二天,那个女同学把笔还给了我。班主任还叫那女同学给我道歉,但我说:“不用了,不用了!”因为,我不想失去一个好朋友。  
  这事给我一个教训:因为没有沟通或者沟通得不够,人与人之间就会产生误会,导致矛盾,给人带来隔阂,处理不好,好朋友也会变成死对头。  
  事情就这样完满结束了,我曾经的烦恼也随烟而散了,快乐还是陪伴着我。同学们,当您有烦恼的时候,你又会怎样做呢?是独自一人发愁,还是告诉爸爸妈妈、老师、同学或是朋友呢?

 
 
位置:发表区   年级:小学4 关键字童年,记一件事
来源: 字数:1216 投稿日期:2008-6-7 23:08:00 点击:
  艾薇公主 点评
推荐3星:[艾薇公主]2008-6-7 23:15:36
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