小学作文:记叙文阅读指导

回眸。那段繁华


海明小学六年四班 吴海琦
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  明明是我们手拉手走过的日子,为什么如今都化成了烟缕,成了最珍贵的回忆:同一片蔚蓝的天空,我们怀揣着同样的梦想;同一扇小窗下,我们同样的努力学习;同样的关爱呵护下,我们共同成长。
   春光秋月何时了?考试知多少。六年的学习时光匆匆而逝。我,不得不迈着沉重的步伐来到考场“抱佛脚,作业复习到三更,不堪想,头更痛”。  
  急匆匆推开考场的门,不屑一顾的寻找着座位“找到了,六年四班”我知道,我代表的不仅是我自己,更是六年四班的集体与风貌。我三步并作两步走上前去,坐到座位上。外面飘起了淅淅沥沥的小雨,打在屋檐打在地上‘滴答,滴答,’我的心也随着这样亮丽的风景所动荡,久久不能平静。看着面前一个个既熟悉又陌生的面孔上挂满了焦躁与不安。我仰着面叹息,叹息久经逝去行云流水般的六载光阴。   小荷作文网 www.zww.cn
  《一》回眸。可爱的母校  
  我的目光轻轻地抚摸这座生活了六年的校园,思绪万千。在校园的角落里,玫瑰在天地间开满了火辣辣的离愁。我只能无奈的叹息,唯一能做的,就是回首。听熟了六年的铃声,不在为我响起;看惯了的欢声笑语,也突然无了踪迹;校园里那方红红的太阳,也没有了朝气;雨后的晚霞,红彤彤洒满了天际。母校啊,我讨厌这些时光的游戏,让我与你就此分离。  
  《二》回眸。可敬的老师  
  老师,曾经的您笑的那么灿烂,如今的眼里却饱含深情;曾经的您有着乌黑亮丽的头发,如今银丝却无情的覆盖了您的双鬓;曾经的您从满朝气与活力,如今却情丝缠绵不声不语。六年之前,您带着什么悄悄地走进我的心里,给我带来了欢声笑语,却不曾想,六年之后,您又带着什么悄悄从我心中离去。我伤心,我无奈,但我又怎能有挽回时光的权力。六年以来,您对我的爱无微不至,我也读懂了您淳淳的教诲。终于可以说声“老师,我爱你”来作为我和您分别时最美的赠礼。  
  《三》回眸。我们手拉手走过的日子  
  明明是我们手拉手走过的日子,为什么如今都化成了烟缕,成了最珍贵的回忆:同一片蔚蓝的天空,我们怀揣着同样的梦想;同一扇小窗下,我们同样的努力学习;同样的关爱呵护下,我们共同成长。曾经帮助过我的你们,我们即将要分离!岁月与年华的光芒映衬着我们大手拉小手的影子,虽然我们要分离。但我相信,总有一天我们会重新相聚,相信有分别就会有重逢,是永恒不变的真理。这就是我们的喜怒哀乐:时喜时悲,时哭时笑,时成时败都写在我们圆嘟嘟的脸上,心胸却依然坦荡。  
  终于,考试的铃声响起,惊动了我绵绵思绪。此时,窗外的景色迷迷茫茫,什么都看不清……  
  考试仍在继续,明日的朝阳依旧会重新升起。只是时光这捉弄人的游戏我们玩不起,是我们太年轻,还没有阻挡分离的权力……   
  蓦然回首, 那段繁华在我的梦里流淌,慢慢流淌……  
  指导老师 孙红波
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字回眸回眸伤心不已
作文id:731084 来源:原创 字数:997 投稿日期:2013-5-25 10:41:00 点击:
  BAIJIXIN 点评

推荐3星:[BAIJIXIN]2013-5-25 11:00:31
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