初中3年级 经验谈阅读指导

为中华之富强而读书


767609791 黄廷轩

  驳之现代人“为中华之崛起而读书”,这文章最初写于本人初一。欢迎熟人推………欢迎各位来看文、、、、、、
   演讲稿
  亲爱的同学们,我这次演讲的题目是“为中华之富强而读书”,从这驳之现代一些人所说的“为中华之崛起而读书”。
  书能滋养人的灵魂,也能开拓人的视野,能帮你结良师益友,书是人类进步的阶梯。想要破万卷、下笔如有神、行万里路就必须读书。是人类使祖国富强,而书便是使祖国富强的支柱,那么“读”便是富强祖国的动力。
  我曾荣幸的被老师授予“读圆班级”称号,为何是“圆班级”呢?因为在同学们讨论“为何读书”的话题时提出了“为中华之崛起而读书”。在周恩来那时的社会里,中华还被笼罩在黑云之中,但现在已有所不同——中华已崛起却未富强。所以我立刻反驳道:“应‘为中华之富强而读书’来去奋斗。”刚反驳完就得到许多同学的积极响应,为同学们提供了读书目标的参考,为此同学们称我“读圆班级”。
  众所周知,蜘蛛想要把网织得更牢固就必须结合所积累的经验来去编织;树叶想要生长得更繁茂就必须运用所吸取的营养,这就如想要中华富强就必须通过读书来作基础。
  说到这里,想必早有同学已按捺不住想问“只是把‘崛起’改为‘富强’,那么算不算是个模仿?”不,这在目标中已有所不同,那么在付出行动中也就会截然不同,以此类推就会发现这不是一个模仿。不仅会发现这不是模仿,还会感到自己不再局限于小小生活中的一隅,可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,就会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。归根到底还是通过读书来获取文学知识,从而灵巧运用到为中华崛起做准备。
  接下来我们就应制定怎样读书来使中华富强。庄子曾说过“吾生也有涯,而知也无涯。”这的确没错,但首先要明确知识从哪来。通常我们是选择文学类的书籍来阅读获取知识,但也不完全排斥适当的阅读科幻书,因为那能丰富人类的想象。若阅读科幻书或小说过多就会沉浸在虚拟世界中,无法自拔。丰富的想象加上读书所了解的事物基本性质就不难以使中华日新月异了。在读书的过程中要注意阅读效率,效率越高所积累的知识就越丰富,亲近事物就会越容易。
  爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣,让祖国变得富强。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。
  爱读书,生活因读书而精彩,祖国因读书变得富强。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我们与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我们想放纵自己时,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!” 的傲骨;书让我们感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
  接下来我给大家分享一个故事:俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。 听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。
  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为富强祖国21世纪的建设者吧!
  
 
 
位置:发表区 年级:初中6 关键字:演讲稿
作文id:821190 来源:原创 字数:1714 投稿日期:2015-6-12 19:55:00 点击:
  旒蒗诗人 点评

推荐3星:[旒蒗诗人]2015-6-12 20:04:13
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