初中1年级 杂文阅读指导

蚂蚁给我的启示


7年级1班 阿杰520
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  它们长了一个大大的肚子,想弥勒佛一样。长了六条腿,又像是蜈蚣一样,小小的头是圆圆的。它们长得十分可爱。
 蚂蚁是在我们生活中十分常见的一种爬行动物。它们都是群居在一起,和谐相处,一起劳动生活着。
 它们长了一个大大的肚子,想弥勒佛一样。长了六条腿,又像是蜈蚣一样,小小的头是圆圆的。它们长得十分可爱。
  它们有大也有小,头上长着两个触角,用处就像蚂蚁的鼻子,或者蚂蚁的嘴巴,因为蚂蚁靠这两个触角来辨别方向,也是靠这两个触角来与同类交流的。
  因为蚂蚁长的还大不过一粒米饭,蚂蚁这么小,一脚踩下去,蚂蚁灵活的钻进了鞋缝,所以毫发无损。当然蚂蚁这么小,想必也是弱小的。可蚂蚁吃些什么呢?但想到虾米都要食物,应该蚂蚁的食物是比自身小的食物吧?可我想不到有什么呢?难道是细菌,空气,水…。
  有一次,我正在呆呆的看着蚂蚁,想着,蚂蚁整天在干什么啊?真想问问蚂蚁啊!可是我没有两个触角,不能与蚂蚁们沟通。
 只见蚂蚁成群结队的忙碌着,就像有序的排好了队伍,蚂蚁现在在干什么呢?看到队伍的尽头后才明白,原来是一只蟑螂正被一大群蚂蚁们运回巢穴,小蚂蚁则在两侧,好像在为大蚂蚁们喊加油。可是我惊呆了,小小的蚂蚁岂能抬起与自身比起是庞然大物的昆虫呢?
 几年后,我渐渐的长大,知识也渐渐的增强。
 所以我在蚂蚁身上悟出了一个道理,就是“只要团结,就能够战胜重重的困难。”
 
 
位置:发表区 年级:初中1 关键字:,话题作文
作文id:801490 来源:原创 字数:509 投稿日期:2015-2-27 10:43:00 点击:
  丹溪作文 点评
推荐3星:[阿宝儿]2015-2-27 12:30:35---- By 丹溪作文 2015-3-1 15:25:09

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