小学生作文:议论文阅读指导

《猫王》读后感


昌平区沙河镇巩华中心小学 韩潇

  刚从母亲手里夺过这本书,只见封面上一只身披铠甲,威风凛凛的黑猫。猫的毛粗黑浓重,衬上阴森森的绿色眼睛,显得很阴险,他深邃的目光注视远方,仿佛在回忆过去。
  《猫王》读后感  
  暑假里,我读了一本书,虽然是童话,但给我的教育意义很深很深。这本书,叫《猫王》。   小荷作文网 www.zww.cn
  刚从母亲手里夺过这本书,只见封面上一只身披铠甲,威风凛凛的黑猫。猫的毛粗黑浓重,衬上阴森森的绿色眼睛,显得很阴险,他深邃的目光注视远方,仿佛在回忆过去。文章的扉页,写着这样一句话“这个故事没有文字记载,但的的确确真实存在”,我看到这样一句话就觉得这本书不一般。初读文章,只觉得是对战乱的一种描写,文中主人“猫”对战争的厌恶。而等你细细品读文章,却发现这篇文章蕴含着教育意义,有母爱,有父爱,有偏爱,还有那浓浓的友谊。每次读猫王,我的角色在不断不断的变化。刚开始读猫王,我是站在一个小学生,一个外人的角度去品文章。只觉得这本书意义不大,只描写了战争的惨痛。而没有教育意义。第二遍品读文章,我则以一个长辈的角度去看待猫王。从中发现,小儿子黑布拉之所以产生报复心理,是因为父亲老猫王格拉拉偏爱大儿子,而对年纪小的黑布拉没有关爱。所以我希望全天下的父母们要给孩子平均的爱,不能因为一个好,一个不好,就偏爱好的,而对不好的视之不理。第三遍读,我则跟着作者的笔,和勇敢、喜爱和平自由的左黄拉来了一次不平常的奇遇。进鼠界,遇到小老鼠“贼”,战胜黄鼠狼,打败蛇王……这一系列的闹剧中,看似混乱,其实里面的联系异常紧密。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  说是写围绕主人公左黄拉产生的一系列故事,倒不如说是写左黄拉的一段恢弘的成长史诗。这本书吸引人的不光是曲折的故事情节,更吸引人的是故事里诠释着经典儿童文学“成长”的主题,两个猫儿子,一个自然顺利地成长,并轻易地获得幸福;另一个却剑走偏锋,在幸福快乐的反面费尽心机,这是常用的对比手法,但作家赋予了这部长篇幻想童话以成长的复杂性和生命的新选择。让我们在猫鼠蛇鱼不同的境界中,有不同的体会。  
  我读过的类似的书,除了《猫王》还有一本,就是《哈利波特》。这两本书都有着同样的科幻色彩,故事情节同样曲折,写作手法也很类似。不过《猫王》却技高一筹,以动物为主人公,引发的一系列故事,显得更加贴切自然。猫王使我懂得学会爱,心中就永远风平浪静,学会爱,心中就永远海阔天空,用宽容去化解仇恨,用爱心化解战争。  
  从前的我,是家里的小皇帝,谁都听我的。看完了《猫王》,我被左黄拉的勇敢与善良感动,为右黄拉的宽容感动,为鼠王的大公无私而为之一振。  
  我笔尖微微颤动,流泻一时的感受:  
  读完《猫王》,我才知道,什么叫做人,什么叫爱……
 
 
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作文id:635015 来源:原创 字数:996 投稿日期:2011-10-27 20:00:00 点击:
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