生作文:记叙文阅读指导

小小信息营地—了解知识的宝库


上海南汇区周浦金田二区6/601室 陈佳康

  如今,营地上已看不到空白,放不下了,怎么办?别急,我又有了一个新的点子,设计一个巨大型、开放性的信息袋,我的点子不错吧!
  假如你们来到我班,肯定会发现在教室南墙一角,有一个小小的“信息营地”,那可是我的“杰作”。自从在学校里争到“电脑信息”,我对电脑更感兴趣了,打文章、编小报、上网……电脑成了我学习上的好伙伴。  
  上个学期,学校开展科技节活动,班主任王老师让我们收集有关科技方面的资料,我从网上下载了“汽车大王福特和发明家爱迪生”的故事并打印出来。第二天,同学们争先恐后地来看我们收集的资料,看着大家兴致勃勃的样子,我灵机一动,何不在班级设一个信息角,这样既会激发同学们收集资料的兴趣,又可以丰富大家的知识,于是我向王老师建议,她欣然赞同,和我一起布置信息营地。我们的信息营地非常简洁,“占地”不多,上面交叉地贴着四个彩色的字:点滴成金,是啊!这里真是知识的聚宝盆,信息交流的好场所。学了古今中外名人的故事,营地里就会有他们的生平介绍;学了李白、杜甫的诗,营地里又会增添他们的许多名作,学了……上课滔滔不绝者增多了,就连老师也经常会说:“真的吗?”课间活动更丰富了,谈论的话题更多了,喜欢蓝鲸的同学,会把鲸介绍给大家;“太空、宇宙”的爱好者,会为大家讲述宇宙的奥秘……小小信息营地使我们全班每个同学对知识的渴求更迫切,对信息的获取更主动,对学习的兴趣更浓厚。   小荷作文网 www.zww.cn
  如今,营地上已看不到没有空白了,新的信息放不下了,怎么办?别急,我又有了一个新的点子,设计一个巨大型、开放性的信息袋,我的点子不错吧!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  指导老师:康燕

    

 

 
 
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来源: 字数:593 投稿日期:2002-12-7 16:00:00 点击:
  LDF 点评
文章语言流畅,有明确的思想。
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