生作文:文学阅读指导

和春一起走过


乐山实验学校6年级 PIEROHAHA

  他又问:“不认为还缺点什么吗?”我沉思片刻,答道:“还有春味、春雨、春风。”听后,他满意地抿抿嘴,接着拿起我的右手,在空中再次划过一个弧型。瞬间,又像是另外一个世界。春雨朦朦,雾气弥漫,和风习习,鸟鱼花香。
                
   朦朦的,如轻纱一般。一支轻柔的手摇醒了我。我眨了眨眼睛,模糊中我看见了一张陌生而又和蔼的面庞。还没让我开口,他便说:“你想和我一起去寻找春天吗?”我下意识地点点头,几乎没有在意他说话的内容。他拉上我的手,带着我离开了家,轻飘飘地,在云端飞翔。我脚下是一片茫茫的空地,了无人烟,更让我奇怪的是,所有动物植物都仿佛一瞬间消失在世间。他摸摸我的头,用刚柔的话语对我说:“我便是春天,那个人们赞美的季节。不要怀疑你脚下的一切,因为那是我们将要渲染的画纸。一起去吧。”   小荷作文网 www.zww.cn
  一转眼,我们来到一条小河边,一条毫无生机的小河,不知疲倦地一直奔向远方。他看看我,微微一笑,然后把右手放在空中,轻轻地划过一道弧形。只见他手一落,不知从何处发出了刺眼的光芒,差不多可以射伤眼睛的光芒。我习惯地闭上了眼睛。然而,4、5秒后,当我睁开眼睛时,出乎意料的事情发生了,眼前的景致有了翻天覆地的巨变。就在几秒钟前,这里还是一片荒凉,可现在却是生机盎然。红花绿叶,相当盛开。大树拔地而起。燕子黄鹂,尽情歌唱。一朵朵一串红虽迎日而开,但更红胜骄阳。一棵棵杨柳披发而欲,无比悠扬。小草们配合得更是惟妙惟悄,时而浩浩翻滚,时而又荡荡回潮。我望着眼前的春景而发愣,他却打断了我津津有味的品尝,问道:“美吗?”我又点点头。他又问:“不认为还缺点什么吗?”我沉思片刻,答道:“还有春味、春雨、春风。”听后,他满意地抿抿嘴,接着拿起我的右手,在空中再次划过一个弧型。瞬间,又像是另外一个世界。春雨朦朦,雾气弥漫,和风习习,鸟鱼花香。他又问道:“你还想给春天加上些什么吗?”我脱口而出:“那就是和平、美好、幸福的空气。”春再次嘴角一翘,放手而去。我高声喊道:“春,你去哪里?”还是那刚柔的声音:“我去化作你最向往的空气,絮饶地球,散发出它的魅力。”我连忙接一句:“那,谢谢你。”“不用谢,是你想出这样好的提议。”然后,这声音随着他的身影的消失而消逝在天际,我久久望着我们创造的奇迹……   小 荷 作文网 www.zww.cn
  之后的事我就不太清楚了。只是一觉醒来,来到阳台。发现窗外真的如此美丽。刚才的一幕幕还记忆犹新。我不由自主在空中划过一道弧线。忽然,春天出现在眼前。他用他那特有的饱含深情的微笑,献给了我,也献给了我们共同创造的美景。  
 指导老师:兰秀云              
 

 
 
位置:发表区   年级:6 关键字,四季
来源: 字数:930 投稿日期:2004-8-14 21:53:00 点击:
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