往事如风
上课铃又响起了。老师走进来说：“今天老师有些事情要处理，这节课大家自己看书做作业。”说完就走了。
刚刚还保持着严肃的表情的同学立即欢呼雀跃起来。教室里的温度立即从万里冰封的北国变回温暖如春的南疆。
教室里大家各做各的事，连趴在桌上“春眠不觉晓”的同学也来了精神。有的在跟同学聊天，有的站起来开始了“我型，我秀，我做主”，不过也有些许戴着眼镜的“勤奋小孩”，在加足马力做着老师布置的作业，或是捧着一本厚书在钻研。
值日班委终于看不下去了，站出来随手抓了几个上讲台，然后站在讲台上制止了一下，然后指着这些“犯人”说：“谁再吵，谁就站上来！”然后下去了，被抓上去的同学站在上面，一副很不爽的表情，抓可以顶替他们的讲话者。这是大家都安静了，但是随着上面的“按压重犯”被放下来后，教室里又开始唧唧喳喳的开始讲话了。
班委或许觉得自己管不了了，或许想把老师叫过来震一震，反正就是他们气愤的站起，然后一起跑到老师办公室。
班委一去找老师，自然班里就安静了，从细细碎碎的讲话声刹时间转换成了安宁。老师正忙着，看见教室里个个都在做自己的事，就摆摆手说并没有看见有人在吵闹，然后又让他们管好一些。
班里安静了难得的五分钟，不知道是谁的一句话，又捅开了同学们的话篓子，于是班级里那些唧唧喳喳的话语声也就开始了。
我也扔下啃得乱七八糟的课外书，跟附近的同学组成了四人小组，然后开始了交谈，内容无疑是最近班里的八卦，或是一些小心事，亦可能是想从对方的口里套出一些别人或者的秘密，可是每一个人都守口如瓶。谈到无趣时，大家也会迅速转移话题，然后开始另外一个话题，如此烦琐却令人有些兴奋。
“诶，你知不知道最近我们班谁的一些事情啊？告诉我一些啦。”丙同学像甲同学问道。
“哎呀，这些都是别人的秘密诶，不可能随便给你的！”甲同学不耐烦的招招手。
“那我们互相聊聊心事吧！”
“嗯好的，开始吧。”
…………
班里的笑声此起彼伏，，每阵笑声都像是一块石头，扔进记忆里随时都会荡漾起微波。
下课铃响了，可是似乎“聊天课”还没有下课，大家仍然聚在一起聊天，直到上课铃又响……
往事如风，迅疾的从我身边飘过，如今我最多只能在它从我身边掠过时抓住它的影子，并将它存在脑海深处……
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(玉的哭泣 江东中学)